“我不和你們說(shuō)了，一會(huì)趕不上回家的車了。”
女人掏出手機(jī)看了一眼，便領(lǐng)著孩子急沖沖的朝客車站跑去。
“看來(lái)校長(zhǎng)的女兒也在江里。”
我感嘆著造化弄人，因?yàn)轳R家村的事，不僅害死了那么多人，還連累了那么多孩子不能上學(xué)。
“媽！媽我求你，我能自已坐車去隔壁鎮(zhèn)上學(xué)，媽你讓我念吧！讓我念吧！”
“女兒啊，不是媽不讓你念，你在這上學(xué)，趙校長(zhǎng)不收學(xué)費(fèi)，你去隔壁鎮(zhèn)，又要坐車又要交學(xué)費(fèi)，媽實(shí)在拿不出來(lái)啊……”
又是一對(duì)腳步匆匆的母女。
一開(kāi)始女孩被母親拉扯著，卻一直在反抗，她不想回家，可聽(tīng)到母親說(shuō)拿不出錢，終于停止了吵鬧哭泣，垂著頭任由自已的母親拉著。
她媽媽走路腿一瘸一拐，是個(gè)殘疾人。
從二人說(shuō)話中，提到了女孩兒的父親身體也不好，常年臥病在床，家里收入全靠母親撿廢品做零工。
“你等等！”
胡嫣然叫住殘疾的母親。
“讓你孩子留下吧。”
“你這姑娘，我我想讓她留下，可校長(zhǎng)去世了，沒(méi)人愿意接手爛攤子！
來(lái)這上學(xué)的都是窮學(xué)生，一開(kāi)始分配過(guò)來(lái)幾個(gè)小老師，干了半年開(kāi)不出工資，有的還總搭學(xué)生錢，最后挺不住都跑了……”
殘疾母親語(yǔ)氣無(wú)奈，看著女孩兒的眼神充滿愧疚。
“媽，我知道了，我不上學(xué)了，我回去幫你做零工，咱倆一起給我爸治病！”
女孩兒似乎下了很大決心，重新?tīng)科鹉赣H的手。
“我說(shuō)了讓她留下來(lái)！學(xué)校沒(méi)錢我給學(xué)校捐款，沒(méi)有老師……”
胡嫣然低頭看了看懷里睡得香甜的小嬰兒，又看了看一直沉默不語(yǔ)的我，也下定了決心：
“我會(huì)留下來(lái)給她們當(dāng)老師。”
眼淚瞬間從眼眶砸到地上，我姐跟林梔也很震驚，可她們幾乎是立刻上前：
“姑奶奶，我們支持你！”
殘疾母親也是一愣，欣喜過(guò)后，又有些不敢相信：
“一看你就是大城市來(lái)的吧？這地方窮，你吃不了這個(gè)苦！當(dāng)初也有小老師信誓旦旦說(shuō)要改變這里，可最終也沒(méi)挺住。”
“你放心，我現(xiàn)在承諾什么你也不會(huì)相信，不過(guò)我在這教一天，你就能讓孩子學(xué)一天。
你也不想孩子一輩子窩在這個(gè)地方，隨便找個(gè)合適的人結(jié)婚生子，重復(fù)你的一輩子吧？”
殘疾母親沉默了，她說(shuō)她要看看胡嫣然是不是真的要留下。
在她帶領(lǐng)下，我們一行人改道往學(xué)校走去。
再看到路過(guò)的學(xué)生跟家長(zhǎng)，殘疾母親會(huì)把人叫著一起，還特意叫腿腳快的孩子去攔坐車的人。
不知道誰(shuí)跑去報(bào)警了，總之我們到學(xué)校的時(shí)候，警察還有幾個(gè)穿著老款西褲格子襯衫的中年人。
“就是你要接手學(xué)校？”
紅格子襯衫最先開(kāi)口，胡嫣然只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你可知道政府每年只給學(xué)校撥款三萬(wàn)，單做伙食費(fèi)都不夠，以前趙校長(zhǎng)家底厚，愿意奉獻(xiàn)，你又憑什么接手？”
這男人的話外之意是。胡嫣然如果沒(méi)有錢，根本支撐不起來(lái)一所學(xué)校。
“憑她有錢！這張卡里有八十萬(wàn)，夠?qū)W校運(yùn)轉(zhuǎn)兩三年了吧？
學(xué)生校服課本我捐了！另外再給學(xué)校聘?jìng)€(gè)專門(mén)做飯的！”
我掏出自已的小金庫(kù)揚(yáng)了揚(yáng)，既然胡嫣然已經(jīng)做出決定，我再難受，也要支持她。
只是做飯這事兒她做不來(lái)，她又要帶孩子，又要上課，再去做飯，那一身沒(méi)人皮都得讓煤煙子熏黑了。
至于做飯人緣，我看了一眼腿殘疾的孩子母親：
“大姐，你會(huì)做大鍋飯不？”
女人一愣，隨即答到：
“我會(huì)但是會(huì)，可是她爸……”
“大哥那邊你不用擔(dān)心，學(xué)校有住的地方吧，你把大哥接來(lái)，一天給孩子做三頓飯，既有工資，又不耽誤照顧他，你看行不？”
“行！可太行了！”
殘疾母親高興的紅了眼眶，嘴里不停說(shuō)著謝謝。
鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)讓人去查了我的卡，發(fā)現(xiàn)里面真的有錢，胡嫣然有能力接手學(xué)校后，神色也緩和了不少。
我們又在這待了幾天，幫胡嫣然安排好學(xué)校的一切事宜。
學(xué)生宿舍跟教師宿舍都太過(guò)簡(jiǎn)陋。
尤其是教師宿舍，墻上掛著一個(gè)慈祥老者的照片。
幫忙搬行李的孩子看到照片都抹起了眼淚。
想必這位就是令人敬重的趙校長(zhǎng)。
“姐，你們幫姑奶奶把這屋重新弄一下。”
畢竟之前住的是位異性老者，而且趙校長(zhǎng)十分節(jié)儉，床單都爛成一道一道的，竟然還鋪在破木板搭的床上。