許退只在急救中心呆了兩個(gè)小時(shí)，在他的強(qiáng)烈要求下，急救中心的賀醫(yī)生讓許退簽字之后，才放許退離開(kāi)。

    這兩個(gè)小時(shí)是安靜的兩個(gè)小時(shí)。

    許退想了很多，也反思了很多。

    無(wú)論是文紹，還是急救中心的醫(yī)生，都提到了一個(gè)期限——三個(gè)月！

    新生入學(xué)的三個(gè)月，是急速成長(zhǎng)期，更是保護(hù)期。

    有點(diǎn)像是游戲中的新手保護(hù)期一樣。

    學(xué)校允許的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)是比較少的。

    但是三個(gè)月后，競(jìng)爭(zhēng)就完全放開(kāi)了。

    規(guī)則之內(nèi)，雙方自愿的情況下，別說(shuō)是打傷致殘，就是因此死亡，都是允許的。

    不論是華夏基因進(jìn)化大學(xué)，還是其它的基因進(jìn)化大學(xué)，都在鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。

    競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)的，將會(huì)獲得數(shù)量不菲的修煉資源傾斜。

    最有名的是，便是各年紀(jì)龍虎榜。

    大一龍虎榜，大二龍虎榜，大三龍虎榜。

    大四，沒(méi)有龍虎榜。

    一則很多學(xué)長(zhǎng)在大四的時(shí)候都就不在學(xué)校了，尤其是有能力和強(qiáng)大的學(xué)長(zhǎng)，早就離校了，單獨(dú)列個(gè)大四龍虎榜沒(méi)有多少意義。

    除此之外，還有一個(gè)全校的龍虎總榜。

    無(wú)論是各年級(jí)龍虎榜，還是龍虎總榜，都各有一百個(gè)排名。

    排名第一為龍。

    前十為虎！

    一龍九虎！

    余者皆風(fēng)云。

    不入榜者，風(fēng)云之下，是為塵泥！

    榮譽(yù)是一方面。

    真材實(shí)料的好處卻是極大。

    比如各年級(jí)龍榜第一之龍，只要在榜累積過(guò)三天，就可以每三天向?qū)W校領(lǐng)取四瓶E級(jí)能量補(bǔ)充藥劑。

    平均每天超過(guò)了一瓶。

    這還只是好處的其中之一。

    殺入前十，入虎榜，僅E級(jí)能量補(bǔ)充藥劑這一項(xiàng)，每三天可以領(lǐng)三瓶。

    龍虎榜第二名，也就是各年級(jí)首虎，更有額外的好處。

    第十一名到第四十名，每三天可領(lǐng)兩瓶E級(jí)能量補(bǔ)充藥劑。

    第四十一名到第七十名，每三天可以領(lǐng)一瓶E級(jí)能量補(bǔ)充藥劑。

    第七十一名到第一百名，每三天可領(lǐng)30顆F級(jí)能量補(bǔ)充藥丸，或者積攢之下，每六天領(lǐng)取一瓶E級(jí)能量補(bǔ)充藥劑。

    而更讓許退心動(dòng)的是，學(xué)校的龍虎總榜，獎(jiǎng)勵(lì)的能量補(bǔ)充藥劑赫然變成了更加珍貴的D級(jí)！

    D級(jí)能量補(bǔ)充藥劑。

    一瓶就價(jià)值五萬(wàn)塊！

    你說(shuō)這龍虎榜有危險(xiǎn)嗎？

    有！

    按接診中心賀醫(yī)生所言，因?yàn)辇埢瘢磕甓紩?huì)有學(xué)生受重傷甚至是致殘退學(xué)，甚至有死亡的。

    死亡并不罕見(jiàn)。

    保險(xiǎn)在這時(shí)候發(fā)揮了一點(diǎn)點(diǎn)作用。

    用賀醫(yī)生賀叔的話(huà)來(lái)說(shuō)，既然要去爭(zhēng)榜，就要抱著受傷受重傷甚至是死亡的覺(jué)悟。

    想獲得資源傾斜，總得付出點(diǎn)什么。

    要不然，學(xué)校和政府憑什么往你一個(gè)學(xué)生身上幾十上百萬(wàn)的投資？

    大一龍虎榜的龍首，要是能坐穩(wěn)一年，一年光E級(jí)能量藥劑的價(jià)值總和，就高達(dá)兩百四十萬(wàn)。

    兩百四十萬(wàn)的財(cái)富。

    換在許退老爹許建國(guó)身上，要盡心盡力的工作然后不吃不喝四十年，才能存下這么一筆巨款。

    當(dāng)然，你可以選擇不爭(zhēng)。

    平平穩(wěn)穩(wěn)的畢業(yè)，做個(gè)普通一點(diǎn)的基因新人類(lèi)。

    華夏基因進(jìn)化大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，要沒(méi)啥意外，應(yīng)該可以找個(gè)穩(wěn)定的工作，然后娶妻生子，過(guò)完一生。

    只要藍(lán)星的地外局勢(shì)穩(wěn)定，什么地外戰(zhàn)場(chǎng)，地外入侵者，最新的基因技術(shù)，甚至是基因武器，都與你沒(méi)關(guān)系。

    甘心嗎？

    許退覺(jué)的他肯定不甘心！

    到時(shí)候，這個(gè)龍虎榜，許退肯定是要爭(zhēng)一爭(zhēng)的。

    也正是這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，讓許退覺(jué)的，今天的這場(chǎng)與鄧威的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，是對(duì)許退的一個(gè)提醒。

    不是實(shí)戰(zhàn)層次的。

    如果今天課堂上的實(shí)戰(zhàn)演練再來(lái)一次，許退也許可以更好的保護(hù)自己，但絕對(duì)不會(huì)在第一次交手或者第二次交手時(shí)就重創(chuàng)鄧威。

    更不可能直接爆了鄧威的眼球。

    一來(lái)，本質(zhì)這是一場(chǎng)同學(xué)間的實(shí)戰(zhàn)演練。

    鄧威出發(fā)點(diǎn)可能有問(wèn)題，但是一出手就爆了鄧威的眼球，終生致殘，許退還沒(méi)有那么兇殘。

    許退只是一個(gè)家庭出身很正常的高中生。

    有點(diǎn)點(diǎn)壞，有點(diǎn)點(diǎn)皮，有點(diǎn)點(diǎn)狡猾，但絕對(duì)不兇殘！

    更重要的是，華夏基因進(jìn)化大學(xué)的新生守則，可不是擺設(shè)。

    如果第一次交手許退就將鄧威的眼球爆掉。

    那么明天等待許退的，就是勒令退學(xué)，還有相應(yīng)的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償。

    安小雪給許退上的那一課，許退記憶很深刻——學(xué)會(huì)利用規(guī)則來(lái)保護(hù)自己！

    許退又延伸了一下，要利用規(guī)則去打擊敵人！

    第二次交手，鄧威蓄意傷害許退，雖然沒(méi)有要?dú)⒃S退的意思，但已經(jīng)是敵人了。

    就有了第三次的結(jié)果。

    只是鄧威的傷勢(shì)比許退想像中還要重一點(diǎn)。

    竟然致殘了。

    這當(dāng)中，許退有自己的算計(jì)。

    但是，就算是致殘了，許退覺(jué)的，也不會(huì)對(duì)他的前途產(chǎn)生致命性的改變。

    這就是利用規(guī)則打擊敵人的一部分！

    今天這一戰(zhàn)，對(duì)許退的警醒，是個(gè)人實(shí)力層面的。

    在此之前，許退一直相信一句話(huà)——專(zhuān)業(yè)的，才是最強(qiáng)大的。

    專(zhuān)精一樣，不斷的強(qiáng)化自己的專(zhuān)精，才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

    想樣樣精通，只會(huì)樣樣稀松。

    以前許退的理解是這樣的。

    但今天，許退突然開(kāi)始懷疑這個(gè)理解。

    單對(duì)單，分勝負(fù)這樣的理論是正確的。

    如果是以生存為前提呢？

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    如果是混戰(zhàn)呢？

    如果是一對(duì)多的混戰(zhàn)呢？

    又如今天許退與鄧威的第二次交手時(shí)，許退的精神感應(yīng)反饋中，已經(jīng)看清楚了鄧威的攻擊軌跡，做出了躲避規(guī)劃。

    只要能夠執(zhí)行，就能閃開(kāi)鄧威的攻擊。

    但是，許退的身體綜合反應(yīng)跟不上精神反饋，只能挨揍。

    在急救中心的兩小時(shí)，許退一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

    未來(lái)，他的修煉方向，到底如何發(fā)展呢？

    是持續(xù)的專(zhuān)精一項(xiàng)，專(zhuān)修精神力，像安小雪一樣，以強(qiáng)大的精神力控場(chǎng)打擊。

    還是換一種方案，以綜合需求來(lái)發(fā)展修煉呢？

    這個(gè)選擇很重要。

    可以說(shuō)，將決定許退的未來(lái)。

    哪怕是思考了兩小時(shí)，許退依舊沒(méi)有答案。

    但許退明白，未來(lái)兩個(gè)月內(nèi)，許退必須要做出選擇！

    .

    下午，許退帶著傷就返回教室上課。

    最近講的，都是基礎(chǔ)理論課程，很重要。

    許退不想缺課。

    上午實(shí)戰(zhàn)演練課上的事，已經(jīng)讓許退成了名人。

    錄像的，可不僅僅是借打擊羞辱許退來(lái)?yè)P(yáng)名的鄧威，很多同學(xué)都錄像了。

    視頻發(fā)到特定的社交圈，立時(shí)就成了華夏基因進(jìn)化大學(xué)的熱門(mén)視點(diǎn)。

    點(diǎn)擊率飛速飆升。

    支持許退的同學(xué)還是占大部分的。

    下午第一節(jié)課結(jié)束之后，許退接到了學(xué)校風(fēng)紀(jì)部的電話(huà)。

    要他就今天的實(shí)戰(zhàn)演練課堂將鄧威重傷致殘事件，做出說(shuō)明。

    按風(fēng)紀(jì)部的電話(huà)通知，鄧威已經(jīng)做完了急診手術(shù)。

    受到重創(chuàng)的其中一顆丸子被切除了三分之一，功能有所損失。

    原本，急救中心的方案是為鄧威置換全新的仿生人工膝關(guān)節(jié)，置換之后，鄧威的行動(dòng)不會(huì)受任何影響。

    但卻會(huì)成為鄧威日后極限系修行的最大問(wèn)題。

    涉及到膝關(guān)節(jié)的基因能力鏈將無(wú)法開(kāi)啟。

    鄧威的極限系能力可以讓身體其它部位不斷提升，但是膝關(guān)節(jié)卻永遠(yuǎn)是一個(gè)強(qiáng)度。

    可以說(shuō)，置換膝關(guān)節(jié)之后，鄧威的腿部功能不受影響，但極限系能力的修煉，就要廢了。

    鄧威，是極限系院大一新生中的天才之一，是未來(lái)大一龍虎榜的強(qiáng)有力爭(zhēng)奪者。

    就這樣廢了，鄧威自己也十分不甘心。

    最后，鄧威選擇了以損失部分膝關(guān)節(jié)功能和傷痛為代價(jià)，保留現(xiàn)有的膝關(guān)節(jié)。

    這樣，鄧威可以繼續(xù)進(jìn)行極限系能力的修煉。

    日后若是有機(jī)會(huì)達(dá)到基因進(jìn)化境，或者是基因嬗變境，是有可能借助強(qiáng)大的進(jìn)化力量修復(fù)身體殘疾的。

    但從現(xiàn)在起到未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，鄧威都會(huì)變成了一個(gè)跛子，變?nèi)场?br />
    致殘了！

    急診手術(shù)已經(jīng)做完了，多位專(zhuān)家的會(huì)診結(jié)果是一致的。

    實(shí)戰(zhàn)演練致殘。

    極限學(xué)院的老師和同學(xué)很憤怒，要求學(xué)校調(diào)查，這才有了風(fēng)紀(jì)部的介入。

    許退接到風(fēng)紀(jì)部電話(huà)沒(méi)多久，鄧威因?qū)崙?zhàn)演練被打殘的消息，就在極短的時(shí)間內(nèi)傳遍了整個(gè)華夏基因進(jìn)化大學(xué)。

    新生三個(gè)月成長(zhǎng)期未過(guò)，就在實(shí)戰(zhàn)演練中致殘，這可是華夏基因進(jìn)化大學(xué)此前從未有過(guò)的事情。

    三個(gè)月保護(hù)期之外，學(xué)校鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，出現(xiàn)致殘事件，并沒(méi)有什么大驚小怪的。

    但在新生的三個(gè)月保護(hù)期出現(xiàn)了這樣的事件，就成了惡性事件。

    很快的，另外一條熱點(diǎn)視頻直接將這件事推向了極致。

    學(xué)校一位網(wǎng)名叫‘出手就是永恒’的熱點(diǎn)資訊制作者，發(fā)布了一條視頻。

    掐頭的視頻。

    只發(fā)布了許退與鄧威第三次交手的視頻。

    視頻中，許退出手，鄧威重傷。

    “致殘！曾經(jīng)吊打極限系新生的霸主，再次兇殘出手，將極限系新生致殘！”

    這視頻一出，立時(shí)就成了學(xué)校熱點(diǎn)視頻的第一名。

    大量不明真相的學(xué)生開(kāi)始在評(píng)論區(qū)對(duì)許退喊打喊殺。

    慧心系學(xué)委容有陽(yáng)第一時(shí)間找到了許退，告知了這個(gè)發(fā)現(xiàn)。

    要是這樣下去，輿論對(duì)許退可能很不利。

    “你們找找這位資訊發(fā)布者的聯(lián)系方式，我先給他發(fā)個(gè)緊急郵件吧。”

    說(shuō)完，許退就給這位名叫‘出手就是永恒’的資訊發(fā)布者發(fā)了郵件。

    說(shuō)明了一下他的視頻不全的情況，并附了一份完整視頻，請(qǐng)他盡快修改。

    只是，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)收到任何回音。

    但是這名叫‘出手就是永恒’的資訊制作人，在這期間又將許退上一次與袁樹(shù)等人交手的視頻重新發(fā)布并剪輯了一遍。

    “大一新生，兇殘成性，出手就致殘！”

    這個(gè)剪輯視頻，很快就成了熱點(diǎn)。

    畢竟這位名叫出手就是永恒的校園熱點(diǎn)資訊制作人，在華夏基因進(jìn)化大學(xué)內(nèi)，可是有著四萬(wàn)粉絲！

    別看四萬(wàn)粉絲不多。

    可這四萬(wàn)粉絲全是華夏基因進(jìn)化大學(xué)的基因新人類(lèi)。

    換言之，整個(gè)華夏基因進(jìn)化大學(xué)接近八成的師生都關(guān)注了他的熱點(diǎn)視頻號(hào)。

    他發(fā)布這樣的掐頭視頻，影響力會(huì)有多大？

    許退急于跟他聯(lián)系。

    只是神秘系的同學(xué)們剛進(jìn)校園沒(méi)多久，并不知道這人的真實(shí)身份是誰(shuí)。

    關(guān)鍵時(shí)刻，還是柴驍同學(xué)給力。

    很快給許退發(fā)來(lái)了一組電話(huà)號(hào)碼和信息。

    “兄弟，這名叫‘出手就是永恒’的熱點(diǎn)視頻發(fā)布者，是大三的，這是他的信息，

    你自己跟他聯(lián)系談?wù)効矗遗c他有過(guò)節(jié)，不太方便出面。”

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