第七百六十九章教書育人

　　在封建社會，百姓是要無條件服勞役、兵役的，每家必須出幾個男丁。

　　就像花木蘭，父親要服兵役，可已經(jīng)老弱病殘了，弟弟年齡還小。

　　沒有人管你行不行，必須得出。

　　勞役也是如此。就像魏皇當(dāng)時要修太一觀，耗資巨大是一回事，另外就是需要征集一大批農(nóng)夫來服勞役，免費給朝廷干活。

　　春耕的時候大批征集農(nóng)夫，影響春耕，后果太嚴(yán)重了。

　　現(xiàn)在不是農(nóng)忙時候，喊農(nóng)夫來干活頂勞役，簡直是大大的福利。

　　里赤媚也懂這些，他不解道：“免費吃喝還不行？還頂勞役？”

　　“不但要提供伙食，還得能吃飽！不要拿發(fā)餿的糧食才糊弄老百姓，吃飽了才有力氣干活。”楊凌的聲音變的嚴(yán)厲。

　　里赤媚本能的想發(fā)火，可不知道為什么，明明我也是建州的地下皇帝，可我就是覺得楊凌很強，我要把他的本事掏空。

　　“為什么呢？”里赤媚不解道。

　　楊凌看著如同小學(xué)生一樣的里赤媚，笑道：“聽過千金買馬骨的故事嗎？”

　　沒等里赤媚說話，楊凌就猜到這個逗比沒聽過，他給里赤媚講了【千金買馬骨】的故事，又道：“現(xiàn)在對我來說，建州是百廢待興！我需要百姓信任我，糧食能花幾個錢？我窮的就剩下錢了！

　　錢，花了還能掙！唯獨人心丟了，多少錢也買不回來。里赤媚，我會安排人來檢查，粥要插筷子而不倒！菜湯里要見到肉，饅頭要管夠，別怕花錢！”

　　里赤媚聽的一頭霧水，勉強懂點，在他的概念里，我需要費這個勁？幾鞭子抽過去，一個個老老實實的聽話。

　　心里隱約對楊凌還有幾分不屑，心想，這不是沙雕嗎？

　　那些愚蠢的百姓會念你的好嗎？

　　“你不用擔(dān)心記不住，李蓮英會安排的，你只需要按照李蓮英安排的做就行。”

　　楊凌笑道，“李蓮英在燕州做的很好，這邊苗族人多，需要你跟苗族人來溝通，畢竟語言不通就是一個很大的問題。

　　蒙赤行本來想插手，可我已經(jīng)答應(yīng)讓你做，那就是你來做。你可以去中原打聽打聽我楊凌的名聲，素來一口吐沫一個釘！”

　　“嗯嗯，多謝燕國公。”里赤媚連忙擺出了一副受寵若驚的笑臉，他自己都覺得自己欠。

　　我特么的這是干嘛呢？

　　里赤媚不知道這叫內(nèi)卷，民間有句話，養(yǎng)豬養(yǎng)兩個，搶著吃食，來勁。

　　這暗示的很明顯了，你不做，蒙赤行來做。

　　……

　　花開兩枝。

　　那99個進士分成了9組，挨家挨戶去填表，那叫一個痛苦。

　　第一個就是語言不通，聽不懂你在說什么，第二就是老百姓哪里有識字的？飯都吃不飽！

　　這些還都是最簡單的，有的是一些破舊的小飯館、茶樓、早點攤子，你賠人家什么？

　　這些沒有體會過人間疾苦的進士們忙了一天，都沒有完成幾戶。

　　這還是提供了詳細的名單。

　　第一天晚上，李蓮英看到他們的工作量，氣的差點破口大罵，最后還是忍住了。

　　這些讀書人真麻煩，明明干活垃圾的一逼，還不讓說，嬌貴的不行。

　　稍微埋怨幾句就聯(lián)合起來說你不尊重讀書人。

　　他想了想，“這樣，明天我?guī)е銈內(nèi)ァＵZ言不通？衙門里這么多人，你不會帶一兩個會說方言的？”

　　那些進士一個個羞的滿臉通紅。回來的時候他們商量好了，要是李蓮英敢說一句難聽的立刻去楊凌那里投訴李蓮英有辱斯文。

　　結(jié)果李蓮英就提了一句方言的事情，直接讓他們破防了，我的腦子進水了嗎？

　　李蓮英想了想，又道：“明天組長不變，今天組長來向我說一下今天發(fā)現(xiàn)的問題，不要遺漏任何一個細節(jié)，比如他們一天幾餐、如何飲水、在哪里購買糧食、糧價如何……”

　　李曼青不解道：“李郡尉，你說的這些和拆遷有什么關(guān)系？”

　　“沒有關(guān)系！”李蓮英肯定的回答，“你們現(xiàn)在做的工作往大了說叫人口普查，我們既然出去了，就要對得起我們這雙腿！

　　知道這些，就能夠了解建州百姓的經(jīng)濟情況，從而有的放矢，制定相應(yīng)的政策。

　　比如，糧食儲備、城內(nèi)的水井是否夠用，城外如何澆灌，有多少適齡的男丁。

　　你們以后成就肯定比我高，我只是一個郡尉，就要負(fù)責(zé)稅收、治安、戶籍這么多的事情，磨刀不誤砍柴工！

　　當(dāng)我們做好了準(zhǔn)備工作，一旦有了緊急情況就不會手忙腳亂。”

　　“你沒讀過書？”王騰疑問道，李蓮英說的井井有條，邏輯那叫一個清晰，比起家里那些當(dāng)官的長輩說的還要深入簡出。

　　“跟著姑爺讀過幾年私塾，后來老師換成了府學(xué)的人，但教材還是姑爺制定的教材。”李蓮英坦然道。

　　教材是楊凌制定的？

　　這些人知道《三字經(jīng)》是楊凌寫的，但不知道黑風(fēng)寨學(xué)習(xí)的教材也是楊凌制定的，頓時有寫詫異。

　　對《三字經(jīng)》，他們佩服是佩服，可嘴上還是不屑的，無非就是朗朗上口而已。

　　和《儒經(jīng)》比那是在侮辱儒圣。

　　結(jié)果現(xiàn)在才知道，不止《三字經(jīng)》，還有其他的教材。

　　尤其是這一次科舉，燕州學(xué)子只有兩三個中了進士，還是世家子弟，他們對楊凌更加不屑。

　　“你們都學(xué)什么？”王騰忍不住問道。

　　“算經(jīng)，讀書識字，禮義廉恥，忠君愛國。”李蓮英淡淡道，“姑爺說了，大部分都是普通人，只要讀書識字、懂算經(jīng)就行。”

　　這些進士或許嘴上依然不屑，可心里卻對楊凌刮目相看，聽說燕州的孩子都讀書識字，以前還不信，現(xiàn)在有些信了。

　　“等新城建好了，姑爺會在這個蓋學(xué)院，到時候如果有興趣的可以去當(dāng)老師。”李蓮英笑道，“教書育人，三年兩年看不出來，但是幾十年后，當(dāng)那些孩子們成長起來，大魏就會發(fā)生天翻地覆的變化。”

　　進士們紛紛沉默了，他們都不是蠢豬，當(dāng)然能夠聽懂。

　　是啊！

　　燕州才發(fā)展不到兩年，要是十年、二十年以后呢？

　　這一夜，很多人失眠了。

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