下一刻，大海瞬間沸騰。

　　而天空中的烏云也開始逐漸擴(kuò)大，直到將整片天空徹底覆蓋。

　　大量五顏六色的光彩一股腦的在烏云中浮現(xiàn)，將那團(tuán)烏云勾勒出一道七彩的光暈。

　　隨著那些光影越發(fā)燦爛，透過烏云，蘇晨勉強(qiáng)能看到一些奇怪的圖案。

　　有宛若巨蛇的藤蔓，其上開出無數(shù)肉瘤花朵，那可能是“春”之規(guī)則。

　　有枯骨搭建的廟宇，閃爍著盈盈鬼火，那可能是“建筑”規(guī)則。

　　還有無數(shù)扭曲丑陋的觸手在大海之中翻攪，那可能是“漁”之規(guī)則。

　　......

　　看著那一團(tuán)團(tuán)稀奇古怪的虛影，蘇晨不由倒吸了一口涼氣。

　　怨不得這個(gè)世界如此詭異。

　　世界的規(guī)則都變成了這種怪物，這個(gè)世界還能正常的了？

　　深吸一口氣，盡量保持鎮(zhèn)靜，迎著漫天詭異，蘇晨淡定的開口道。

　　“剛才我和語言規(guī)則交談的話語，想必你們也聽到了，我需要了解一下你們能給我提供多少幫助，我才好確定我該如何弄死老師們。”

　　“你想讓我們提供什么幫助？”

　　春之規(guī)則問道。

　　“你們?cè)鯓硬拍軍Z回規(guī)則權(quán)柄？”

　　“把書籍帶出去，讓他們吞噬人類逐漸變強(qiáng)，然后讓書籍靠近對(duì)應(yīng)學(xué)科老師，接引我們降臨，我們自然可以吞噬掉那群竊賊！”

　　蘇晨微微皺了皺眉。

　　“這么容易？那為何幾千年前你們沒有吞噬掉這群老師？”

　　“因?yàn)楝F(xiàn)在他們只是靈魂降臨這片世界，和之前相比，吞噬的難度簡(jiǎn)直天差地別。”

　　“聽你們剛才所說，你們需要書籍接引才能降臨，這是什么意思？你們無法離開圖書館嗎？”

　　蘇晨一臉真誠(chéng)的趁機(jī)打探對(duì)方弱點(diǎn)。

　　“確實(shí)，都怪那群可惡的東方人！他們聯(lián)手這群老師......”

　　“閉嘴！”

　　還不等那個(gè)規(guī)則講出其中隱秘，就又有一條規(guī)則厲聲打斷了對(duì)方話語。

　　“你們剛才那話什么意思？”

　　蘇晨趕緊繼續(xù)追問。

　　“你不需要知道這些，你只要知道，把書籍帶出去，讓它成長(zhǎng)起來，然后把書放到對(duì)應(yīng)學(xué)科老師的附近就可以了。”

　　某個(gè)詭異冷聲說道。

　　蘇晨見狀，乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　同時(shí)心中開始暗暗思索。

　　根據(jù)它們的言語可以確定，這群傻貨無法離開圖書館。

　　也就是說，只要能控制好度，別讓老師真被詭異吞了的前提下，稍稍給這些詭異一些甜頭。

　　那么自己以后就可以光明正大的利用那些書籍給老師們添麻煩。

　　至于為啥要保老師不被詭異吞。

　　道理很簡(jiǎn)單。

　　眼下這個(gè)世界，由于大量規(guī)則被污染，化作了詭異，已經(jīng)瀕臨崩潰邊緣。

　　這個(gè)時(shí)候讓詭異吞噬掉老師，重新獲得權(quán)柄，那不是火上澆油？

　　詭異力量暴增之后，怎么看它也不會(huì)恢復(fù)正常。

　　反而更可能引起連鎖反應(yīng)，讓這個(gè)世界更加崩壞。

　　所以蘇晨的目的很單純，挑動(dòng)詭異和老師爭(zhēng)鋒，然后趁機(jī)把兩伙人全部一鍋端了！

　　“你說的辦法現(xiàn)在有些不可行了，你不知道，最近老師們警惕性很高，拿出去的書籍很快就會(huì)被圖書管理員逮捕。”

　　“是么？”

　　“沒錯(cuò)，我相當(dāng)確定！”

　　同時(shí)蘇晨在心中暗暗補(bǔ)了一句，上次你們溜出去的書就是被我賣了！

　　我怎么可能不清楚老師們現(xiàn)在警惕性有多高？

　　“這......”

　　詭異們一下子無言了。

　　沉默了許久，有詭異開口道。

　　“若是真如你所說，老師們最近警惕性很高，那么我們也幫不上什么忙了，只能先讓你混入老師之中，待你發(fā)現(xiàn)他們放松警惕之后，再行動(dòng)了。”

　　“那個(gè)，我多嘴問一句，那些在地下室看完所有書籍的學(xué)生，你們是不是用那所謂的創(chuàng)世傳說來哄騙他們懼怕老師，然后安排他們?nèi)ギ?dāng)書籍的搬運(yùn)工，不停把書偷出圖書館吧！”

　　“確實(shí)......”

　　“你們精心編制一份地下室規(guī)則，就為了騙一部分學(xué)生來幫你們偷書？”

　　“呃......還有騙一部分像你這樣，被老師們選中的人來這里，吃掉他們能打亂老師們的計(jì)劃。”

　　蘇晨：......

　　可以，你們可真是一屋子臥龍鳳雛。

　　就你們這智商，活該你們被鎖在地下室之中！

　　還有，原來你們這群笨比就只有這點(diǎn)手段啊！

　　無法離開地下室，你們只不過是一群沒牙的老虎罷了！

　　看來只要想辦法，把所有書籍忽悠的倒戈相向，那么你們這群詭異就成了光桿司令，無毛土雞了吧！

　　感謝你們主動(dòng)暴露弱點(diǎn)，我可太謝謝你們了。

　　探聽出了自己想要的所有信息，蘇晨也不繼續(xù)套話了。

　　于是直接干脆利落的提出了自己的方案。

　　“既然你們幫不上什么大忙，那就不如按我的計(jì)劃來辦，只要我能順利混入老師團(tuán)體中，獲得了他們的信任，后面我可以輕易幫你們弄死他們。”

　　“你準(zhǔn)備怎么做？”

　　聽到蘇晨如此自信，詭異們興奮的問道。

　　“首先，你們需要喊停你們控制的那些學(xué)生，讓他們不要再帶書出去，防止引起老師們進(jìn)一步的警惕。”

　　“其次呢，就輪到我行動(dòng)了，而我可采用的方法就多了去了，比如我可以挑選出來本機(jī)靈的書籍，然后我親自帶著它們偷襲老師。”

　　“或者說你們下令讓書籍都聽我的，我找機(jī)會(huì)帶人把整個(gè)圖書館的書籍都搬出去！人海戰(zhàn)術(shù)之下，老師再有防備也沒用！”

　　“或者說，我老老實(shí)實(shí)潛伏，給老師們賣力，直到我混成校長(zhǎng)，或者教導(dǎo)主任，我?guī)е蠋焸儊韴D書館死亡沖鋒。”

　　“這些辦法都可以嘛！”

　　蘇晨笑呵呵的說道。

　　說起來，蘇晨這些方法其實(shí)沒什么技術(shù)含量，讓詭異想，它們也能想出來。

　　但是關(guān)鍵是，想做到這一步，就需要一個(gè)艱難的前提條件。

　　混入老師內(nèi)部，讓老師信任！

　　詭異們想破腦殼也想不出蘇晨如何能做到這一步。

　　“你說的方法確實(shí)有點(diǎn)道理，但是這都是建立在你能成功取得老師們信任的前提下，你真的確定自己能通過考核？”

　　有詭異發(fā)問。

　　“我百分百肯定我能做到，只要你們配合我！”

　　“我們?cè)趺磁浜夏悖俊?br>
　　蘇晨微微一笑。

　　“第一，給所有書籍下令，讓他們聽我調(diào)遣，我需要利用書籍調(diào)虎離山！”

　　聽到這話，詭異一愣。

　　“這......”

　　它們有些猶豫了。

　　畢竟書籍對(duì)它們來說太重要了。

　　“我發(fā)誓，我和老師不共戴天，必定弄死他們！”

　　蘇晨朗聲道。

　　“好，我們同意！”

　　見蘇晨發(fā)了誓，再加上它們真的很想吞噬掉那群老師。

　　在欲望的誘惑下，它們最終還是心一橫，答應(yīng)了下來。

　　“第二，幫我迅速讀完每一科的高級(jí)書籍，提高我在老師們心中的重要性！”

　　“沒問題，我們可以給你開綠燈。”

　　“第三，從此以后，除了我指定的學(xué)生，其余學(xué)生不可以看完所有書籍，我需要幫手！”

　　“這個(gè)也沒問題。”

　　“最后，你們不得插手胡亂指揮，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，全盤布局，爭(zhēng)取盡快弄死這群老師。”

　　“好，我們接受！”

　　蘇晨見詭異們?nèi)绱伺浜希樕闲θ莶挥捎l(fā)燦爛。

　　“那么，請(qǐng)看我的表演吧！”

　　他笑著說道。

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