公主領(lǐng)兵?

　　貌似的確不行，但是干點(diǎn)別的事情，能不能行?譬如說(shuō)經(jīng)商，做生意，考科舉，入朝為官?

　　朱元璋的腦子也不笨，實(shí)際上很早張希孟提倡男女一致，鼓勵(lì)女子出來(lái)讀書(shū)做事，哪怕科舉當(dāng)官，也是理所當(dāng)然

　　江楠就是第一個(gè)女官，而且還身居高位。

　　但這事始終有個(gè)問(wèn)題，那就是皇家的金枝玉葉，能不能比照普通人?

　　如果不行，那就要留在宮里，安排專(zhuān)人，教她們女四書(shū)一類(lèi)的東西，

　　教導(dǎo)的效果如何，一場(chǎng)測(cè)試，也就不用多說(shuō)了，

　　其實(shí)不只是算學(xué)，哪怕是琴棋書(shū)畫(huà)這類(lèi)的東西，她們也比不上張腐寧……就比如說(shuō)張希孟，他向來(lái)不填詞不寫(xiě)詩(shī)，但是就有人傳言，張相填詞也是一絕，有一句“換了人間”，大氣磅碰，頗有圣賢氣象，乾坤在握，

　　很顯然，張希孟是不愿意顯示，卻不意味著他不會(huì)。

　　同樣的道理，放在張庶寧身上，也是成立的。

　　孩子們?nèi)媛浜螅@讓朱元璋很郁悶。

　　他一生要強(qiáng)，卻栽在了下一代上，實(shí)在是丟面子。

　　不過(guò)張希孟也把問(wèn)題指出來(lái)了，現(xiàn)在的教學(xué)模式已經(jīng)大大不同。不存在幾個(gè)名師，閉門(mén)造車(chē)，拼命灌輸，就能教好一個(gè)學(xué)生。

　　做不到就是做不到!

　　必須將一些優(yōu)秀的孩子集中在一起，互相比較，互相競(jìng)爭(zhēng)，舉一反三，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，這才有拔得頭籌的機(jī)會(huì)。

　　就像張腐寧這么厲害的，也沒(méi)法穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，排在前面。

　　教育這個(gè)東西，從來(lái)不是單純的投入就行的，不然那些富人子弟，豈不是永遠(yuǎn)高人一等了!

　　朱元璋在沉吟之后，突然道:“妹子，你說(shuō)咱們閩女，去和外面的人，一起讀書(shū)，能行嗎?萬(wàn)一有人碰了她們，或者出了些不愉快的事情，該怎么收拾?"

　　馬皇后微微一怔，她倒是開(kāi)明，可事關(guān)皇家臉面，她也不知道要怎么辦才好!

　　正在這時(shí)候，張希孟道:“陛下，皇后娘娘，其實(shí)這事也不難，只需要專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)女子學(xué)堂就是了，只不過(guò)這個(gè)女子學(xué)堂，最好能兼容并收，不要只是局限于皇家和貴青，最好能把她們的成績(jī)和外面進(jìn)行對(duì)比，采取聯(lián)考模式，另外呢，如果能讓學(xué)生住校，嚴(yán)格管理，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力，那是最好不過(guò)了。"

　　張希孟說(shuō)完，那幾個(gè)年長(zhǎng)的公主，已經(jīng)瞪圓了眼睛，怒視著張希孟!

　　好你個(gè)奸臣，竟敢陷害我們!

　　我們可是金枝玉葉，你這么干，是想干什么?

　　朱棣掃了一眼這些姐妹，他竟然莫名感到爽快!

　　不愧是先生，這招真是太厲害了。

　　憑什么我們皇子要去武學(xué)，要辛苦讀書(shū)，玩命訓(xùn)練?憑什么公主就在皇宮里面，風(fēng)吹不著，雨淋不著!

　　沒(méi)有道理啊!

　　不管是從男女來(lái)說(shuō)，也不管是從皇家和百姓的角度來(lái)看……讓公主走向民間，接受想同的教育，理所當(dāng)然。

　　而且張腐寧不是去了濟(jì)民學(xué)堂大半年嗎!

　　也就是說(shuō)，張先生已經(jīng)早早走了這一步，做出了表率，現(xiàn)在就等著皇家跟上去!

　　一句話(huà)，跟還是不跟?

　　你要是不跟，就是比不上!你朱元璋還敢垂涎張家的孩子?做夢(mèng)去吧!

　　而且這里面還有一層，假如其他勛貴文臣，全都跟張希孟學(xué)，把子女安排進(jìn)學(xué)堂，提升本事。

　　學(xué)出來(lái)之后，他們自然而然，就是一個(gè)圈子

　　如果皇家子弟不能融入這個(gè)圈子，也就意味著，在未來(lái)，皇室會(huì)被排除在外，

　　朱元璋坐了整整一夜，在他的面前，放著幾張考卷，老朱就這么死死叮著，甚至連馬皇后都給打發(fā)走了。

　　朱元建需要仔細(xì)思量這件事情，從皇家的利益上，好好權(quán)衡，到底要怎么辦才好

　　而相應(yīng)的，張希孟一手抱著張承天，一手牽著張庶寧，心滿(mǎn)意足，返回了家里，

　　在他們的屁股后面，還跟著一條尾巴

　　沒(méi)錯(cuò)，正是蒸王朱棣，他跟著過(guò)來(lái)了。

　　“那個(gè)張先生，我，我手藝好，我烤孔雀，我給伱們當(dāng)廚子。"

　　張希孟笑了，"既然如此，那就辛苦蒸王了。"

　　朱棣連忙道:“不辛苦，不辛苦!"

　　這家伙賊兮兮的，還真給張家父子當(dāng)起了廚師，他小心翼翼烤著，不時(shí)刷點(diǎn)小料，動(dòng)作很嫻熟，

　　然后朱棣就隨口問(wèn)道:“腐寧，你說(shuō)在你們學(xué)堂，除了那個(gè)胡儼的學(xué)生，還有誰(shuí)很厲害?"

　　張腐寧道:“要說(shuō)厲害的，自然是不少，有個(gè)比我高三年級(jí)的，叫方孝孺，他的文章做得老到，于經(jīng)營(yíng)一道，頗有心得，學(xué)堂山長(zhǎng)讓他當(dāng)著同學(xué)的面，讀過(guò)自己的文章，再有我們有個(gè)老師，叫齊泰，還有一位先生叫練子寧……他們，他們都宣稱(chēng)是父親的門(mén)下，精通張氏之學(xué)。"

　　說(shuō)到這里，張腐寧很認(rèn)真看了看張希孟，“我不覺(jué)得他們講的是張氏之學(xué)，我也不知道什么是張氏之學(xué)……父親能不能指點(diǎn)?"

　　張希孟悶頭晴著孔雀翅膀，相比起張氏之學(xué)，他更關(guān)心齊泰，練子寧這些名字……難道這幫靖難反派，這么看就登場(chǎng)了?

　　不過(guò)算算時(shí)間，也沒(méi)有什么不對(duì)的，

　　朱棣都十歲了，那幫人或是比朱棣大，或是年紀(jì)相仿，此刻都在學(xué)堂，或是當(dāng)老師，或許當(dāng)學(xué)生，也說(shuō)得過(guò)去……這是現(xiàn)在這幫人都圍攏在兒子身邊，跟他似有若無(wú)地存在聯(lián)系，著實(shí)讓人有點(diǎn)感嘆。

　　“我是寫(xiě)了很多文章，也說(shuō)了很多話(huà)，但還是缺少規(guī)范，也沒(méi)有系統(tǒng)梳理……過(guò)些時(shí)候，我會(huì)去……”張希孟頓住，并沒(méi)有說(shuō)去濟(jì)民學(xué)堂講課的計(jì)劃。

　　“等我梳理之后，或許就有了。"

　　張庶寧沒(méi)有多問(wèn)，但他可以確定，那倆貨算不得自己的師兄，

　　要說(shuō)起學(xué)堂的能人，張腐寧又想起一個(gè)人，這家伙似乎比張腐寧還小了一歲，但是他五歲上蒙學(xué)，一年半之后，就提前升入小學(xué)，進(jìn)了小學(xué)之后，這位每次考試，全都是第一名，沒(méi)有失手過(guò)!

　　在濟(jì)民學(xué)堂的測(cè)試?yán)锩妫簿褪窃隍T射這些課程上，不如張庶寧，其他考試項(xiàng)目，張庶寧總是比人家差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　這人叫許觀!

　　“父親，我那個(gè)鄰居叫羅士奇，其實(shí)他叫楊士奇……我聽(tīng)人說(shuō)，這個(gè)許觀也是，他的真名應(yīng)該是黃觀……你說(shuō)怎么有這么多不得不改名的孩子啊?

　　張希孟微微一怔，隨即笑道:“戰(zhàn)亂年間，天下剛剛太平，有些家庭破碎了，需要重新組合，改名不是什么奇怪的。

　　張希孟嘴上解釋?zhuān)墒切睦镱^卻已經(jīng)翻江倒海了!

　　本姓黃，又改叫許觀的，如果不出意外，那就是大明朝無(wú)與倫比的考試吉祥物六首黃觀啊!

　　科舉考試，連續(xù)考中解元、會(huì)元、狀元，這叫連中三元，簡(jiǎn)直是文曲星下凡。

　　不過(guò)在三元之上，還有一種情況，就是考秀才之前的三次小考，也都是第一名

　　合在一起，就是六首!

　　也就是說(shuō)，從參加考試開(kāi)始，人家就一路過(guò)關(guān)斬將，從來(lái)都是第一，一直打通關(guān)

　　科舉有多難，自不必說(shuō)，而且考文章經(jīng)義，主觀性很大。一場(chǎng)考試拿個(gè)頭名，已經(jīng)是很難了，能場(chǎng)場(chǎng)第一，一直殺穿股試，根本不是什么文曲星下凡，簡(jiǎn)直就是考神降世，而且還得到了玉阜大帝，三清四御，所有神仙的祝福保佑

　　按照概率講，這幾乎是不可能的。

　　可概率又告訴我們，不管多難，只要存在可能，大約就會(huì)有神人，達(dá)成目標(biāo)

　　縱觀整個(gè)大明朝，黃觀就是這么個(gè)神仙存在。

　　所以當(dāng)兒子說(shuō)考不過(guò)黃觀的時(shí)候，張希孟感覺(jué)到的不是生氣，而是驚喜

　　孩子啊，你能把這位神仙當(dāng)成目標(biāo)，你爹的老臉上，就已經(jīng)紅光閃爍了。你真是太給你爹長(zhǎng)臉了!

　　至于老朱家的孩子，簡(jiǎn)直就是井底之蛙了

　　還以為得到了最好的教育，殊不知外面神仙遍地。明初的江西，就是最卷的地方，人才輩出。

　　能跟這幫人拼殺，張庶寧的實(shí)力，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了

　　甚至聽(tīng)到這些消息，張希孟都有點(diǎn)躍躍欲試了。他迫不及待想要結(jié)束這邊的大典，前往濟(jì)民學(xué)堂，好好講學(xué)，教導(dǎo)天下英才。

　　這可比在朝中浪費(fèi)生命乏味多了。

　　朱棣在旁邊何候著烤肉，尤其是把張承天的嘴塞滿(mǎn)，別讓這小子搗亂，他認(rèn)真聽(tīng)著張氏之和張庶寧的話(huà)，將一個(gè)個(gè)名字，牢記在心中。

　　尤其是黃觀和楊士奇……你們不是想改姓嗎?不是想認(rèn)祖歸宗，又擔(dān)心不好處理嗎?這事太困難了。

　　憂(yōu)慮吧，本王會(huì)親自出手，把這幫人都弄到北平，到時(shí)候我的蒸王府人才云集，天下無(wú)敵!

　　就連張氏之都錯(cuò)估了朱棣這小子的鬼心思。他堂堂王爺，跑過(guò)來(lái)當(dāng)廚子，自然不能吃虧……濟(jì)民學(xué)堂的人，咱包圓了!

　　朱棣把主張削落的文人都弄到了自己摩下，到時(shí)候還有沒(méi)有靖難呢?

　　其實(shí)這個(gè)思路還真不錯(cuò)，只要我和削落的文人湊在一起，削落的刀就落不到我的頭上，絕了!

　　張氏之這邊，又是吃，又是聊，苦悶極了，

　　張希孟卻是像個(gè)孤寡老人似的，可憐巴巴，經(jīng)過(guò)一夜思考，他終于下定決心。轉(zhuǎn)過(guò)天，張希孟叫來(lái)了李善長(zhǎng)，“李先生，禮部改革的事情，準(zhǔn)備怎么樣了?"

　　李善長(zhǎng)一聽(tīng)這話(huà)，就有點(diǎn)頭疼

　　前面討論了那么多，老李也幾乎立下了軍令狀，賭上了一條老命，可是真正落實(shí)起來(lái)，依舊容易重重首先就說(shuō)之前的法令，叫做興學(xué)令!

　　而且根據(jù)興學(xué)令的要求，是讓各地辦學(xué)學(xué)，保證適齡學(xué)童，不論男女，入學(xué)讀書(shū)，

　　在考核的時(shí)候，把入學(xué)率定在了三成以上，在入學(xué)的學(xué)童當(dāng)中，女生不少于四成到四成五·

　　瞧見(jiàn)沒(méi)有，是興學(xué)，不是教育……因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)堂的數(shù)量，根本就不夠，老師也不足。

　　入學(xué)的這部分，也是有很大彈性的。

　　錢(qián)唐認(rèn)為應(yīng)該改成教化部，李善長(zhǎng)也拒絕這一點(diǎn)。

　　可教化部首先的問(wèn)題，就是要教化誰(shuí)?

　　還是籠統(tǒng)講適齡學(xué)童嗎?如果有人要去私塾怎么辦?

　　如果有人專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)先生，在自家上學(xué)，這又怎么算?前面張氏之已經(jīng)論證過(guò)，教育是國(guó)家的，不能交給士大夫控制，但當(dāng)時(shí)受限于國(guó)力，也僅僅是設(shè)立了濟(jì)民學(xué)掌。在各地大力興學(xué)而已。

　　這一刻終于到了徹底改變的時(shí)候。

　　可偏偏皇家又成了最大障礙，李善長(zhǎng)可沒(méi)有張氏之的本事，他不敢給老朱挖坑。就只能暫時(shí)先放在一邊，處理其他問(wèn)題。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，張希孟把他叫過(guò)來(lái)，竟然主動(dòng)提起此事。

　　老朱沉吟道:“李先生，你看這樣如何，規(guī)定所有適齡孩子，必須入學(xué)，接受教育!"

　　"所有孩子?"

　　“對(duì)!包括早家在內(nèi)!還有勛貴子弟，也包括官員子女，其他的民辦私熟，朝狂不否認(rèn)!" 新筆趣閣為你提供最快的大明第一臣更新，第六百七十六章 教育立法免費(fèi)閱讀。