“老公，你什么時候得到的教師資格證？”


    “支教了幾年？”


    “村子里有沒有女的喜歡你？”


    蘇月靈一連串的扔出來許多疑惑，很想知道那一段故事。


    不止是她一個人想知道。


    直播間三百多萬的觀眾也豎起了耳朵，對林無月接下來的講述很是好奇。


    “我很早就有教師資格證了，那東西不是很容易得到嗎？”


    “支教了兩年的時間，我就去國宴當主廚了，一年后感覺厭倦了就遇上了你。”


    “至于村子里面有沒有女的喜歡我啊，你說我長得這么帥，會沒有人喜歡嗎？可惜我心里面早就有你了，然后拒絕了她們的好感。”林無月一個接著一個的將蘇月靈的疑惑解除。


    “我呸。”蘇月靈臉蛋一紅：“那時候你還不認識我呢，哪里有我？！”


    “怎么沒有。”林無月嚴肅的說道：“我在夢里見到你很多次了，冥冥之中的緣分注定了我們的相遇，相識，相愛，相婚。”


    “臥槽！”


    “媽的，這也太傷我這個哮天犬的內心了吧？！”


    “不活了不活了，月神又在直播間里面撒狗糧！”


    “撩人手段哪家強，除了月神沒人強！”


    “東南西北一條街，打聽打聽月是爺？！”


    “今天和明天的飯都可以不吃了，真好，完美的解決了一天三餐，謝謝月神給我的狗糧。”


    “唉呀媽呀，還好我抱著我媳婦看節(jié)目的，不像你們這群單身狗（叉腰）”


    冰冰苦笑的搖搖頭。


    哪個女人不喜歡這樣恩恩愛愛的場面？


    林無月和蘇月靈這些天的種種，讓她也萌發(fā)出找一個對象的想法。


    “支教老師確實是一個值得尊重的職業(yè)，他們遠赴千山萬水，出現在各種貧困落后的地區(qū)，只為了給山區(qū)的孩子一份教育，教育雖然不能平等，但國家始終在讓每一個少年都擁有知識。”


    “雖窮困，心中有知識，便如同黑暗中的一點光，為少年們走出大山，種下了一顆希望的果實。”


    冰冰紅唇輕啟，描述出一個個城市中的支教老師出現在泥濘的山路上。


    干凈的著裝，不同的談吐，和鄉(xiāng)村似乎是那樣的格格不入。


    他們用自己學到的知識傳授給一個個小小的學生，打開了他們心中那世界的格局。


    為走出大山而讀書！


    為更好的人生而讀書！


    為國崛起而讀書！


    “曾幾何時，我的家鄉(xiāng)也有一位支教老師，她的言論打開了我那狹小的世界，第一次聽到標準的普通話發(fā)音，第一次觀看火箭騰空，第一次知道學習的重要。”


    說到動情處，冰冰的手臂猛的揮動！


    直播間的畫面驟然轉變，成為了支教老師和一群山村孩子站在一起的畫面！


    “我們享受著更好的資源，卻荒廢學習，沉迷到娛樂當中。”


    “娛樂致死，玩物喪志，這是多少青少年目前的狀況啊？！”


    “扎心了，老鐵。”


    “還好我玩游戲也學習，在學校里面也是成績很好的優(yōu)等生。”


    “冰冰姐姐講得真好啊！”


    直播間內也有一部分的學生，或是受到了冰冰的點醒，或是全然不覺的繼續(xù)以往的生活。


    “我還有一點好奇，這個王梅說她去了歌劇學院，還有一個李剛，說要立志成為大老板？這個王寧就更加奇葩了，說什么受到了科研學院的邀請？”


    “這些學生是真的這么厲害嗎？”


    蘇月靈從感動中回過神來，想到了小紙條上的一些話，忍不住好奇詢問。


    林無月離開的時候，這些小學生最多就是十一二歲吧？能達到這種成績？！


    歌劇學院主動招生是有可能的，但大部分都是天資聰穎，對音樂表演有很強天賦的人。


    科研學院也是會主動招生的，但一個十幾歲的少年怎么說都有點夸張。


    這種人怎么回事林無月教出來的呢？


    呸呸呸！


    不是覺得林無月的水平不夠，而是有點太難以置信了。


    “王梅的音樂底子很好，我只是教了一些她音樂的知識，幫她錄制歌曲這些。”


    “李剛這孩子，在學校里就鼓搗一些小生意，所以想成為大老板很正常。”


    “王寧平日里喜歡鼓搗一些小發(fā)明，我就教他一些物理知識，幫他研發(fā)，好像我走的時候這孩子還真的研發(fā)出了什么。”


    牽動回憶，林無月想起了這一些孩子。


    他的班級是小學一年級到六年級，總共的學生一共是三十六名。


    由于大部分孩子都沒有系統(tǒng)的學習，葉南一直都是從小學一年級的課程開始上。


    所幸同學們的配合很好，互相幫助的情況下，在他走的那年已經有好幾個能代替他教學的小老師了。


    “那就是說，這些孩子說的都是真的？！”


    蘇月靈瞪大了眼睛。


    這是遇上了幾個妖孽學生啊，年紀輕輕就被歌劇學院錄取！


    還有一個因為科研進入到科研學院？！


    “臥槽，遇到一個這樣的學生，都能吹噓一輩子，月神這是遇到了兩個啊！”


    “牛逼，我月神牛逼！”


    “不對不對勁，你們想一想，一個小山村里面的人光有天賦，但是沒有通過好的教學也是無法進入研究院和歌劇學院的，月神肯定有很大的幫助！”


    “沒錯，即便是再好的玉石，也需要大師的雕刻才能發(fā)揮出最大的價值，千里馬也需要伯樂才能培養(yǎng)出來，世界上有天賦的人很多，但是遇到將他們天賦運用的人才是真的厲害！”


    “難道月神還懂科研和音樂？”


    “我倒是想起來了，月神唱歌很有趣，但是不像教學的水平啊（笑哭）”


    在場的眾人都聽過林無月那搞笑的歌詞，洗刷刷洗刷刷。


    完全就無法和音樂大師聯系在一起。


    “應該是那兩個孩子的天賦強大吧，最近不是有些小孩子都能唱爆火的歌曲嗎？”


    “對啊，沒想到月神這運氣這么好，一連就遇上了兩個妖孽。”


    “這組合都能去少年班了。”


    “那個李剛有點意思，未來會不會成為大老板？”