面對突然冒出來的親戚，張庶寧還是保持了冷靜……總不能你說是那就是吧！而且想攀上老爹的人，那可是多如恒河沙數(shù)，絕對不能馬虎了。

　　因此張庶寧抽空，還真暗中打聽了一下，甚至借著外出調(diào)查的機會，跑了一趟張家。

　　等他回來之后，總算是心里頭有數(shù)，然后給張希孟寫了一封長信，把張家的事情說了一遍……

　　首先，他們確實是張希孟的親戚，不過嚴格算起來，他們既不是張希孟這一支，也不是張養(yǎng)浩那一支，雖然算不上五百年前是一家那種，但也絕對能上溯兩百年了。

　　不過要說他們單純是攀附張希孟，也不能那么說，當年決戰(zhàn)察罕的時候，他們可是率領族人，替明軍運輸糧草的，而且還有三個族人犧牲。新筆趣閣

　　算是替大明江山出過力氣，流過血。

　　正因為如此，在接下來分田的過程中，張家雖然分了田產(chǎn)，但是浮財還保留著，也沒有進行拆分遷居。

　　相比起其他的大戶人家，要好不知道多少倍。

　　張桓的父親，甚至還擔任過糧長，完成任務也很不錯，按時定量，把糧食送到了朝廷，因此還得到了嘉獎。

　　只不過他運氣不好，并沒有通過糧長的考試，因此沒有入朝為官。

　　可也正因為如此，他才費力氣培養(yǎng)張桓，希望能出來一個當官的。

　　偏偏張桓是個不聽話的，他對當官的興趣不大，非要經(jīng)商發(fā)財。

　　不過他想經(jīng)商，條件也是不錯的，即便不考慮張希孟，本身張家還是有錢的，在濟南等地，頗有人脈，他又來復旦學堂讀書，認識了不少人。

　　其次，他時機把握得非常好，此刻剛剛包圍了倭國兵馬，露出了勝利的端倪，遼東的大發(fā)展，就在眼前，很容易就會發(fā)財。

　　發(fā)財之后，他會干什么？

　　沒準會重新修訂族譜，大約若干年后，他就真的成了張希孟的侄孫……面對此情此景，張庶寧其實很無奈。

　　他跟老爹寫信，講述這件事……你要說張家有什么問題，干了什么天打雷劈的事情，需要徹底拆分，發(fā)配得天南地北，妻離子散。很顯然也不近人情，他們沒什么大過，甚至還有點功勞。

　　再說張桓本人，他也算努力讀書，能考入復旦學堂，現(xiàn)在又抓住機會，果斷前往遼東創(chuàng)業(yè)發(fā)財。

　　假使過幾年之后，他真的有了成就，也只能替人家的高興。

　　可張庶寧了解了這位族侄兼學長的經(jīng)歷之后，他又不是那么舒心順意了。

　　道理很簡單，當初張家并沒有分浮財，因此他們還是遠比一般百姓富裕，張家子弟普遍讀書識字，家中也頗有些藏書。

　　這些優(yōu)勢都是普通人不敢想的。

　　而且張庶寧還打聽到，當初為了讓張桓順利考入復旦學堂，張家聘請的教書先生就有三位。

　　可以說是耳提面命，費盡了力氣，才把張桓送進來。

　　這倒不是說張桓就真的不行，只是說如果他出生普通家庭，是絕難進入復旦學堂的。

　　張庶寧梳理這些之后，就忍不住向老爹提出了一個問題……從張家的角度來看，他們栽培后輩，努力向上，沒有什么問題，甚至十分勵志。

　　可是對于普通百姓來說，又太不公平了。

　　他們讀書條件遠不如張桓，也聘請不起好幾位名師……其實很多時候，不是他們不想努力，而是連努力的方向都沒有。

　　這事情公平嗎？

　　張庶寧不知道，他很想讓老爹給個結(jié)論。

　　這封信到了張希孟的手里，張希孟反反復復看了好幾遍，竟然也只是一聲長嘆，有些沉默。

　　怎么說呢？

　　他也很難回答，如果連張家這種情況，也不能容忍接受，需要處置掉，那就樹敵太多，非要天下大亂不可。

　　更何況治國也需要人才，類似出身的讀書人，遍及朝野，數(shù)量非常大，不可能不用。

　　但是張庶寧也告訴老爹一件事，根據(jù)他的初步了解，張家子弟，幾乎人人都進入學堂，普通百姓子弟的入學率，還不到五成。

　　而且去的還不是什么好學堂，根據(jù)張庶寧的介紹，那些學堂就是個識字班水平，幾年下來，能會寫自己名字，就算是不錯了。

　　根本不可能成才。

　　信的最后，張庶寧提出了一個要命的問題，這種情況公平嗎？

　　張希孟也很難以回答，以至于好幾天，他都若有所思，意興闌珊。

　　結(jié)果讓朱元璋發(fā)現(xiàn)了端倪，老朱也在忙著寫書，詢問之下，張希孟只能把這封信交給了老朱。

　　朱元璋看過之后，也陷入了長久沉默。

　　“張先生，你說這種情況，多嗎？”

　　“多！”張希孟道：“其實據(jù)我所知，不管是濟民學堂，還是復旦學堂，像這種出身不錯的子弟，都占了三成左右。”

　　老朱眉頭一皺，長嘆道：“可富戶之家，只怕還不到整個大明的一成啊！”

　　張希孟點頭，“確實，雙方在入學的比例上面，實在是差距太大了。”

　　老朱沉聲道：“那張先生以為，應該怎么辦？”

　　按照過去的經(jīng)驗，張希孟向來是滿肚子主意，從來不讓人失望，可這一次張希孟陷入了長久的沉默，說實話，他真的沒有完美的辦法，過了好一會兒，張希孟才緩緩道：“我能想到的，只是鼓勵其他學生，用心做題而已。”

　　老朱微微沉吟，“什么意思？”

　　“就是一心苦讀，玩命發(fā)奮，拿出十倍心血和努力，去彌補差距……總而言之，不能認命！”

　　朱元璋道：“這樣就行了？”

　　“當然不行！”

　　“那還玩命干什么？”老朱不解。

　　“玩命可以讓那些條件更好的人不舒服！”張希孟回答道。

　　老朱還是不解，能有用嗎？

　　張希孟給老朱算了一筆賬，眼下富戶不足一成，甚至連半成都沒有。他們的子弟數(shù)目也遠不如真正的貧寒之家。

　　也就是說，雙方人數(shù)的比例，可能是二十，三十比一，甚至更多。

　　人的智力水平，很大程度上是天賦遺傳，雖然教育能改變一些，但到底不是決定的作用。

　　而那些豪富人家的子弟，也不都是天才，其中很大一部分，就是中人之姿，甚至因為出身太好，變得好逸惡勞，吃不得苦，成不了才。

　　這時候如果所有的貧家子弟，他們都努力讀書，未必能勝得過最頂級的富家子，畢竟人家占盡了天時地利人和。

　　但是那些資質(zhì)不行的，不愛讀書努力的，卻是可以輕易淘汰掉。

　　而且由于貧家子弟數(shù)量眾多，里面偶爾冒出來的天才，還是能躋身頂級行列的。

　　“所以臣的辦法就是拼命做題，絕不服輸，一旦放棄了，那些中等的富家子弟，也能輕易爬上好位置，久而久之，就真的又出現(xiàn)一批士大夫了。再往下發(fā)展，就是九品中正制了。”張希孟感嘆道：“王侯將相寧有種乎！這是老祖宗留給我們的，所以無論如何，朝廷都應該鼓勵學生，努力上進，而不是消極應對，不思進取！”

　　朱元璋默默沉吟，隨即點頭道：“張先生所言有理，只是咱看庶寧的信，發(fā)現(xiàn)有些地方，就算想苦讀，只怕也做不到啊！”

　　張希孟點頭，“確實如此，當下的名師書籍，還是太少了，讀書成本也太高了。想要讓孩子們拼命，也不知道該怎么做！”

　　老朱很煩躁，他哼道：“歸根到底，還是錢太少了……張先生，你主張發(fā)展工商，還要改革財稅，咱現(xiàn)在明白了，沒有錢現(xiàn)在是什么都辦不了。給李善長和藍玉他們下旨，咱要盡快看到錢，越多越好！不管他們干什么，哪怕敲詐勒索，綁票贖人，也要給咱弄到錢！”

　　老朱當真是發(fā)了狠，他的這一道旨意，這把藍玉成全了。

　　這家伙包圍了好幾萬倭寇，幾乎倭國的精銳都在他的手上了。

　　藍玉直接給倭國去信，想要人，出錢吧！

　　對于藍玉的操作，李善長嗤之以鼻。

　　什么腦子啊，太沒有創(chuàng)意了。

　　隨后李善長就給高麗這邊送信了……倭國將領那么兇殘，放走了就是縱虎歸山。所以嘍，你們想廢掉倭國的戰(zhàn)力，就出點錢，花不了多少錢，老夫把人扣下，交給你們處理，不論殺剮，全都你們說了算。

　　這可是為了子孫后代剪除禍害的好事，不會連這點錢，都不愿意花吧？

　　老李這是把過去衙門里，吃了原告吃被告的手段都拿出來了。

　　這手段足以讓藍玉汗顏，朱棣流淚，實在是沒法不服氣。

　　相比起他們拼命弄錢，張庶寧接到了老爹的回信。

　　他第一次看到，原來老爹也有解決不了的問題，張希孟開出了苦讀這個藥方，但是張庶寧卻知道，想苦讀也不容易。

　　他花了三天時間，苦心思索，隨后張庶寧找到了自己的老師。

　　他想做個試驗，給他半年的時間，選擇一所下面的學堂，他想和幾個同學過去，單純輔導這些學生，教他們?nèi)绾螒獙荚嚕纯此麄兡懿荒茼樌M入復旦學堂！

　　“就算能考入學堂，又能怎么樣？我看你是異想天開了。”老師并不贊同。

　　可張庶寧卻堅持道：“只要考入了，就算是成功了。只要占據(jù)了名額，就會壓縮其他人的份額，沒有這份學歷，就不能參加門下省考試……先生覺得，還沒有價值嗎？”