小孟老師也去嗎？”
李校長被聞熹這一句給問懵了。
這怎么又扯上小孟老師了呢。
有關(guān)于孟希彤和應(yīng)時(shí)序在一塊的消息，李校長也不是沒有聽說過，在學(xué)校的時(shí)候也經(jīng)常看見他們二人在一塊，兩個(gè)人又同為下鄉(xiāng)知青，處對(duì)象也正常。
只是這聞熹在中間，就顯得有些尷尬了。
李校長訕笑著打圓場：“這都是為了孩子們做好事，你要是不愿意，我讓他們?nèi)ァ?/p>
還不等李校長說完，聞熹就道：“我愿意去，但我要和小孟老師一起。”
李校長沒說完的那句話就這么咽回了喉嚨里。
他還想著說，把孟希彤二人和聞熹負(fù)責(zé)的區(qū)域隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，眼不見心不煩，大家都清凈。
“愿意就好！”李校長樂呵呵地剛說完，旋即就意識(shí)到了些什么。
剛才，聞熹是說她要和小孟老師一起？他沒聽錯(cuò)吧？！
李校長這會(huì)是真有些頭疼了。
畢竟聞熹和孟希彤可是當(dāng)初還在學(xué)校的時(shí)候就吵過一架的。
她們兩個(gè)人不對(duì)付，也是有目共睹的事。
李校長試探道：“這個(gè)小聞啊，我能問一句，你為啥想和小孟老師一起嗎？”
聞熹坦然自若，眼都不眨一下道：“我覺得小孟老師是個(gè)好人，我們一起的話，看起來也更有親和力不是嗎？”
這話說得倒是沒錯(cuò)。
聞熹和孟希彤生的都好看，不論脾性，站在一起看著也讓人心情舒暢。
只是......
李校長還是有些不安。
把這兩個(gè)人安排在一起，真的不會(huì)打起來嗎？
聞熹一看李校長猶猶豫豫地半天不說話，就知道李校長在擔(dān)心什么了。
聞熹有些無奈地笑道：“我不是個(gè)愛計(jì)較的人，我相信小孟老師也不是，更何況這是正經(jīng)事，我和小孟老師都不會(huì)因?yàn)楦魅怂绞碌⒄`正事的。”
得到了聞熹的保證，李校長這才算是稍稍放下了心。
約定好第二天一早在學(xué)校門口集合，聞熹便送李校長離開了。
比起李校長心中的惴惴不安，聞熹卻覺得心情格外順暢。
這還真是瞌睡來了送枕頭。
她才想著怎么讓孟希彤認(rèn)清應(yīng)時(shí)序的真面目，李校長便送來了這個(gè)機(jī)會(huì)。
.......
第二天。
聞熹為了方便走路，也就沒有刻意打扮，只選擇了舒適的著裝。
白色襯衫加牛仔褲，一頭長卷發(fā)也被扎了起來，素凈的打扮讓她過分艷麗的臉也顯得清純了不少。
聞熹起得已經(jīng)算早的了，但到學(xué)校門口的時(shí)候，已經(jīng)有人等在那了。
孟希彤和應(yīng)時(shí)序看見聞熹出現(xiàn)在這，皆是意外。
應(yīng)時(shí)序語氣不善：“你來這里做什么？”
聞熹看都懶得看他一眼：“你來做什么，我就是做什么的。”
這話一出，應(yīng)時(shí)序立馬便露出了不贊同的神色來。
“聞熹，這不是你玩鬧的場合。”
“我們這一次去，是為孩子們爭取讀書的權(quán)利，更是要拿出老師該有的素質(zhì)教養(yǎng)來，讓家長們可以信任我們，放心地把孩子交給我們。”
說罷，應(yīng)時(shí)序看著聞熹，意味不言而喻。
聞熹有些驚訝的張了張嘴，反問：“難道青大的錄取通知書還不夠有說服力嗎？”
應(yīng)時(shí)序沉默了。
哪怕他再看不起聞熹，可這青大的錄取通知書卻是實(shí)打?qū)嵉摹?/p>
應(yīng)時(shí)序垂下的手緊緊攥在一起。
應(yīng)時(shí)序雖然也是大學(xué)生，但考上的只是普通大學(xué)，和青大是完全沒有可比性的。
聞熹喜歡他，難道會(huì)不知道這一點(diǎn)嗎？
明明他也是在為她著想，可為什么，她總是要讓他丟臉呢？
孟希彤并沒有察覺到應(yīng)時(shí)序的異樣，只是有些擔(dān)憂地看向聞熹：“我們這一行要去拜訪不少學(xué)生家長，有些家住偏遠(yuǎn)，路也難走，時(shí)序哥也是在擔(dān)心你。”
畢竟聞熹怎么看也不像是能吃苦的人。
聞熹笑了笑：“謝謝，但這種擔(dān)心就大可不必了。既然是我開了這個(gè)頭，那也沒有我一個(gè)人偷懶的道理，而且我是在村里長大的，或許山路我比你們更加熟悉。”
孟希彤這會(huì)也意識(shí)到了。
是呀，聞熹可是這里土生土長的本地人。
孟希彤的臉有些紅，但還是笑道：“好，那這一路也得多靠你了。”
他們雖然也有學(xué)生們留下的家庭住址，可這種小山村，人總比紙上來得靠譜。
等了沒一會(huì)，其他參與的人員便也陸陸續(xù)續(xù)到齊了，也就沒了應(yīng)時(shí)序繼續(xù)胡攪蠻纏的機(jī)會(huì)。
李校長清點(diǎn)完人數(shù)后，便開始下達(dá)任務(wù)，分配各老師負(fù)責(zé)的學(xué)生。
前面那幾位還沒什么，可聽見李校長把聞熹和孟希彤安排在一塊，應(yīng)時(shí)序當(dāng)即便忍不住了：“她們不能在一起！”
這話一出，所有人都不由地向應(yīng)時(shí)序看去。
孟希彤和聞熹亦然。
她們這兩個(gè)當(dāng)事人都沒發(fā)表言論呢，應(yīng)時(shí)序就這么急不可耐了？
孟希彤剛想說自己沒關(guān)系，應(yīng)時(shí)序便朝她搖了搖頭，將她拉到自己身后。
“聞熹，我知道你一直記恨之前的事，可你就算要報(bào)復(fù)，也該沖我來，而不是希彤。希彤單純，不懂這些彎彎繞繞，可我身為她的男朋友，不能就這么看著她任由你欺負(fù)！”
應(yīng)時(shí)序義正言辭，態(tài)度懇切。真真是一副為了女朋友挺身而出的好男友。
其他年輕老師看著這一幕也不由紅了臉。
“小應(yīng)老師真有男子氣概呀！我要是也能找到這樣的男朋友就好了！”
“好甜蜜啊！真讓人羨慕！”
聞熹卻只是嘲諷地看了應(yīng)時(shí)序一眼，僅僅只是一眼，就讓應(yīng)時(shí)序開始心虛起來。
聞熹歪頭看向應(yīng)時(shí)序身后的孟希彤，意味莫明道：“小孟老師，他覺得我在欺負(fù)你，你覺得呢？”
孟希彤有些懵得眨了眨眼，沒想到聞熹這個(gè)時(shí)候居然會(huì)來問自己。
孟希彤遲疑片刻，從應(yīng)時(shí)序身后站了出來，搖了搖頭：“我相信聞熹同志沒有惡意。”
這幾次的相處，讓孟希彤也重新將聞熹認(rèn)識(shí)了一遍。
她想，或許聞熹并沒有她想象中的那么惡劣。
應(yīng)時(shí)序不敢置信地看著孟希彤。