小酥寶看他很期盼的樣子，豪爽道：“那我跟你換吧。你要是畫(huà)不好，你麻麻肯定又要罵你的。”

　　熊貝貝一愣，小聲：“……可以嗎？…會(huì)不會(huì)被人知道啊。”

　　“工作人員還沒(méi)查看我們的紙條。你不說(shuō)我不說(shuō)，誰(shuí)知道啊。”小酥寶迅速將紙條塞給他。

　　熊貝貝將自己的紙條給了他，感激地沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接著，工作人員一一報(bào)出參賽孩子的主題。

　　蘇蜜給了兒子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

　　媽媽這個(gè)主題，雖然很好畫(huà)，但想要畫(huà)出新意，又有點(diǎn)難度。

　　所有孩子落座于位置上，開(kāi)始構(gòu)思、作畫(huà)。

　　家長(zhǎng)們也都安靜坐在場(chǎng)外席位中。

　　蘇蜜偶爾看一眼美術(shù)館的門(mén)。

　　這都下半場(chǎng)比賽了。

　　完了就要頒獎(jiǎng)了。

　　霍慎修還沒(méi)來(lái)。

　　先前自己還寬慰小酥寶不要急，這會(huì)兒倒是她急了。

　　比賽完了要是還看不到他，小酥寶得多失望，本來(lái)才對(duì)他印象稍微好一點(diǎn)，只怕又要下跌。

　　怕打擾到比賽的孩子，她用靜音的手機(jī)給他發(fā)了條微信：

　　【還沒(méi)到？是堵車(chē)嗎？】

　　半晌，才看他回復(fù)了一條：

　　【快到了。別急。小酥寶還好吧？】

　　蘇蜜自豪地打字過(guò)去：

　　【上半場(chǎng)分?jǐn)?shù)第一。現(xiàn)在已經(jīng)下半場(chǎng)了。就是看見(jiàn)你好沒(méi)來(lái)，問(wèn)了好幾次。不過(guò)你也別急，慢慢開(kāi)車(chē)，注意安全】

　　隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，下半場(chǎng)比賽接近尾聲，孩子們一個(gè)個(gè)上交畫(huà)作。

　　還是與之前一樣，畫(huà)作收集上來(lái)，交給評(píng)委組那邊現(xiàn)場(chǎng)審核、評(píng)分。

　　家長(zhǎng)們比孩子們還要緊張，一個(gè)個(gè)屏聲靜氣，遙遙看向評(píng)委組。

　　畢竟，最后結(jié)果，就在這一場(chǎng)了。

　　小酥寶心態(tài)平和，一點(diǎn)不慌，和旁邊參賽的隔壁幼兒園小姑娘已經(jīng)在聊天和交換微信了。

　　半會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的熊貝貝臉色蒼白，盯著評(píng)委組那邊眼睛直勾勾的，額頭狂冒汗，知道他又緊張了，走過(guò)去就拍拍他肩膀：

　　“你腫么又蕉綠了？說(shuō)了，深呼吸。”

　　結(jié)果快出來(lái)了，熊貝貝根本淡定不了，壓力山大。

　　癟著嘴兒，逼著自己深呼吸幾口，才總算舒服了一些。

　　工作人員宣布結(jié)果出來(lái)了。

　　家長(zhǎng)們愈發(fā)是坐直了，甚至有幾個(gè)還站起來(lái)聽(tīng)。

　　評(píng)委組那邊，一名年輕的女性評(píng)委站起來(lái)，拿著話筒說(shuō)：

　　“下半場(chǎng)的比賽，在評(píng)委組的激烈討論、審核下，出現(xiàn)了兩位高分的參賽者，因?yàn)橐庖?jiàn)不同意，兩位參賽的孩子分?jǐn)?shù)基本上一致。”

　　這話一出，家長(zhǎng)們嘩然起來(lái)：

　　“兩個(gè)分?jǐn)?shù)一樣的？”

　　評(píng)委繼續(xù)：

　　“一個(gè)是熊貝貝小朋友以‘寵物’為主題的畫(huà)作。”

　　說(shuō)到這里，大屏幕上顯示出熊貝貝的畫(huà)。

　　一個(gè)孩子趴在地上與一只穿著衣服的白色狗狗，一起看書(shū)，一邊似乎在說(shuō)話，其樂(lè)融融。

　　狗狗顯然是被擬人化，賦予了人類(lèi)一般的生命，在畫(huà)里，并不僅僅是寵物，還是孩子的朋友。

　　孩子和狗狗臉上的笑容是畫(huà)得最逼真最栩栩如生，也最打動(dòng)評(píng)委的地方。

　　評(píng)委們對(duì)這幅畫(huà)的一致評(píng)語(yǔ)是：童真，爛漫，真情。

　　熊太太松了口氣，立刻露出欣慰的笑容。

　　笑意還沒(méi)持續(xù)太久，卻聽(tīng)那評(píng)委繼續(xù)：

　　“……另一幅畫(huà)，則是金玹知小朋友以‘家庭’為主題的畫(huà)作。”

　　屏幕上畫(huà)面一閃，出現(xiàn)小酥寶的畫(huà)作。

　　畫(huà)作一出現(xiàn)，全場(chǎng)呼吸靜止。

　　本以為會(huì)看到幾口之家在一起幸福相聚的畫(huà)面，這也是這個(gè)話題下，一般人最容易想到的內(nèi)容。

　　可——

　　畫(huà)上，竟然沒(méi)有畫(huà)一個(gè)人。

　　一副家庭為主題的畫(huà)，居然沒(méi)有人就算了，畫(huà)的還是——

　　宇宙。

　　藍(lán)色蒼穹中，太陽(yáng)、月亮一左一右，環(huán)繞地球，保持距離，卻又相互以引力吸引著。

　　深藍(lán)色背景的主要底色，在美術(shù)館透出一股神秘的力量。

　　熊太太噗呲一聲笑出來(lái)，看一眼蘇蜜：

　　“連審題都審錯(cuò)了。主題是家庭，這不是離題離了一萬(wàn)八千里嗎？”

　　其他家長(zhǎng)也竊竊私語(yǔ)起來(lái)，不太服氣：

　　“是啊，牛頭不對(duì)馬嘴，畫(huà)得再好也不行啊，怎么還能得高分啊？”

　　一個(gè)厚重而饒有興味的聲音開(kāi)口：

　　“金玹知小朋友，能說(shuō)說(shuō)你這幅畫(huà)的用意，為什么要這么表達(dá)家庭這個(gè)主題嗎？”

　　說(shuō)話的，正是馬鶴凡。

　　蘇蜜看向小酥寶，示意別緊張。

　　小酥寶根本沒(méi)有緊張的意思稚嫩童聲娓娓道來(lái)：

　　“宇宙就像是家庭，太陽(yáng)和月亮是粑粑和麻麻，我是地球。”

　　“太陽(yáng)和月亮壽命最久遠(yuǎn)，給予地球熱量和光亮，維持著地球的生態(tài)平衡，相比之下，地球無(wú)論是體力還是年齡都最小，還是個(gè)小寶寶，從太陽(yáng)月亮那里吸收著各種能量。”

　　“就好像粑粑麻麻和我一樣。”

　　“人長(zhǎng)大了，就會(huì)離開(kāi)家庭，離開(kāi)父母，我不喜歡和粑粑麻麻分別。太陽(yáng)月亮和地球的關(guān)系，最穩(wěn)固，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)對(duì)方。我希望我們天下所有的家庭也能這樣，小朋友和粑粑麻麻，能永遠(yuǎn)在一起能，能一直看見(jiàn)對(duì)方，能從對(duì)方那兒得到營(yíng)養(yǎng)，一起成長(zhǎng)，彼此保護(hù)。”

　　現(xiàn)場(chǎng)沉默須臾。

　　蘇蜜沁出笑容，心頭又有股子講不出的溫暖。

　　須臾，鼓掌聲響起。

　　是馬鶴凡。

　　大畫(huà)家這么一開(kāi)頭，有幾個(gè)評(píng)委也跟著拍起手。

　　“一個(gè)幼兒園孩子，有這樣的立意與格局，心思這么纖巧，實(shí)在后生可畏，讓我驚嘆，甚至……”馬鶴凡毫不猶豫吐出四個(gè)字：“自愧不如。”

　　之前說(shuō)話的評(píng)委也似被打動(dòng)了：

　　“是啊，這場(chǎng)比賽不僅僅是考驗(yàn)畫(huà)功，更是考驗(yàn)想象力。若說(shuō)熊貝貝那幅畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)是真情，我們對(duì)金玹知小朋友這幅畫(huà)的評(píng)語(yǔ)則是：恢弘，璀璨，跳躍。兩人各有千秋，實(shí)在難分高下，但基于上半場(chǎng)比賽，金玹知的分?jǐn)?shù)比熊貝貝高，所以，這場(chǎng)比賽總分最高的，理應(yīng)還是金玹知小朋友——”

　　這話一出，熊太太第一個(gè)急了，朝嚴(yán)衡生望去。

　　嚴(yán)衡生本來(lái)一直沒(méi)說(shuō)話，這會(huì)兒才眼皮一抬：

　　“我有異議。”