周客抬起了槍?zhuān)e到自己的頭顱旁邊。
槍管冰冷，太陽(yáng)穴感受到了微涼的觸感。
還剩五個(gè)子彈槽，一顆子彈。
中槍概率是五分之一，也就是20%。
也并不是很高，但運(yùn)氣這種事很難說(shuō)，一發(fā)入魂也不是不可能。
周客閉眼，扣動(dòng)了扳機(jī)。
咔噠。
周客輕舒一口氣。
第二槍。
沒(méi)中。
畢竟20%的概率在那擺著呢，自己也不可能這么倒霉。
周客活動(dòng)了一下自己的肩膀，就要把手槍遞給對(duì)面……
考場(chǎng)內(nèi)的系統(tǒng)音突然響起。
【滴！突發(fā)考題發(fā)放！】
【請(qǐng)此刻持槍的同學(xué)完成一個(gè)小任務(wù)，方可轉(zhuǎn)交手槍?zhuān) ?/p>
【否則，必須再次朝自己開(kāi)槍?zhuān) ?/p>
突發(fā)考題？
完成小任務(wù)，才能轉(zhuǎn)交手槍?zhuān)?/p>
……
“教室里的影像傳過(guò)來(lái)了！”
隨著莊星遙的一頓操作，一個(gè)大屏幕亮起，清楚直播著這場(chǎng)生死考核的全過(guò)程。
“俄羅斯輪盤(pán)賭，本來(lái)是學(xué)校的運(yùn)氣考核的考題……”
“而此刻，槍支被換成了真的。也就是說(shuō)，要是中槍了，真的會(huì)死?！?/p>
莊星遙喃喃自語(yǔ)，聲音暗含著一絲焦慮。
她倒并不是有多在乎里面的人性命，只是這第二輪檢測(cè)由她負(fù)責(zé)。
以往的新生檢測(cè)從未出過(guò)人命，若是這次出意外了，她無(wú)疑是要擔(dān)責(zé)任受罰的。
此刻，全校新生，都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，觀(guān)看骷髏會(huì)的刺客，和周客進(jìn)行生死輪盤(pán)賭的全過(guò)程。
當(dāng)周客對(duì)自己的那一發(fā)沒(méi)中的時(shí)候，陳蕓教授長(zhǎng)出一口氣。
“要是第一天的考核就有學(xué)生死掉了，這可是重大的教育事故啊。”
下一幕，大屏幕顯示了【突發(fā)考題】的發(fā)放。
“突發(fā)考題？陳教授，我們有這種環(huán)節(jié)嗎？”莊星遙抬頭問(wèn)道。
陳蕓教授皺著眉頭，緊緊盯著大屏幕里的周客：
“絕對(duì)沒(méi)有，運(yùn)氣測(cè)試題，考驗(yàn)的就是純粹的運(yùn)氣。所以……”
“這個(gè)突發(fā)考題，一定是刺客安排的?！?/p>
……
考場(chǎng)內(nèi)。
突發(fā)考題？
周客皺著眉頭看著黑板。
為什么偏偏輪到自己時(shí)，就要多做一道題？
難道這也是測(cè)試運(yùn)氣的一環(huán)？
誰(shuí)運(yùn)氣不好，誰(shuí)就加一道題目？
【突發(fā)考題內(nèi)容：】
【請(qǐng)?jiān)谙迺r(shí)5秒鐘內(nèi)，找到“紅色”的物品，放置在桌子中央！】
【倒計(jì)時(shí)：5……】
紅色的物品？
只要找一個(gè)紅色的東西放在桌子上就可以了？
考題看似十分簡(jiǎn)單，可是……
周客迅速地環(huán)顧整個(gè)考場(chǎng)，考場(chǎng)教室十分樸素。
桌椅，板凳，手槍……全是灰色，一點(diǎn)紅色的元素都看不到。
【4……】
周客無(wú)法起身離開(kāi)座位，去仔細(xì)搜索這個(gè)考場(chǎng)。
畢竟，一開(kāi)始的規(guī)則明確說(shuō)過(guò)，若是想離開(kāi)座位，尖刀就會(huì)立刻向前刺。
他不想賭自己和尖刀，誰(shuí)的動(dòng)作更快。
更何況，哪怕離開(kāi)座位仔細(xì)尋找，也不定能找到紅色物品。
周客看向了對(duì)面的黑衣人。
他陰影下的面容，嘴角似乎微微帶著笑。
【3……】
不對(duì)勁，這場(chǎng)考核很不對(duì)勁。
因?yàn)椤@個(gè)考試明確說(shuō)了是【運(yùn)氣】檢測(cè)。
而突發(fā)考題的內(nèi)容，顯然已經(jīng)超出了運(yùn)氣檢測(cè)的范疇。
而且，只有自己需要完成這個(gè)考題，也明顯違背了測(cè)試的公平性。
【2……】
不能再細(xì)想了，先平安度過(guò)這輪測(cè)試再說(shuō)！
紅色物品……紅色物品……
說(shuō)實(shí)話(huà)，周客早就想到了一種紅色物品，可他只是有些不愿接受。
但是隨著倒計(jì)時(shí)的步步緊逼，沒(méi)有其他辦法了。
周客不再猶豫，默默地伸出一只手指，放到嘴里。
然后用力咬下去。
【1……】
周客面色平淡，輕輕地將咬破皮的手指從嘴里拿出。
然后平靜地放到桌子中央，血液滴落。
血，是【紅色】的。
【檢測(cè)到紅色物品，考題完成?。?！】
周客面無(wú)表情地將手槍遞給對(duì)面，隨后問(wèn)道：
“這位同學(xué)？你好像對(duì)突發(fā)考題的內(nèi)容一點(diǎn)都不意外？”
“而且，你的聲音也不像18歲的人……能解釋一下，為什么要一直藏著臉嗎？”
……
“呼，嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
張楊看到周客化險(xiǎn)為夷后，拍了拍胸口：
“兄弟，你可不能死啊！我好不容易交到了個(gè)天才朋友，以后還想抄你的作業(yè)呢！”
陳蕓教授也從自己的LV包包里掏出了手帕，輕撫額頭，擦了擦冷汗：
“還好還好......我相中的學(xué)生，怎么會(huì)有事。”
莊星遙沒(méi)有立刻說(shuō)話(huà)，只是目光緊緊盯著周客。
當(dāng)她看到周客面色絲毫不變地咬破自己手指，輕松解決了突發(fā)考題，還察覺(jué)到了殺手的異常時(shí)，眉毛輕輕挑了挑：
“周客……你到底是什么來(lái)頭？”
……
考場(chǎng)教室內(nèi)。
骷髏會(huì)的殺手沒(méi)有理會(huì)周客的追問(wèn)，他只是接過(guò)手槍?zhuān)廊粵](méi)有猶豫，對(duì)著腦門(mén)就是一發(fā)。
四個(gè)子彈槽，一枚子彈。概率是四分之一。
也就是25%。
咔嚓。
第三槍。
空槍。
周客皺了皺眉頭。
太果斷了，對(duì)面的人開(kāi)槍完全不帶猶豫的。
周客開(kāi)始懷疑，是不是這個(gè)黑衣人知道些什么，甚至他早就提前得知了子彈的位置？
“我的確不是學(xué)生?！焙谝氯送蝗婚_(kāi)口。
“但我和你并沒(méi)有仇，我只是奉命行事?！?/p>
周客緊皺眉頭，接過(guò)手槍。
再次抵到自己的太陽(yáng)穴上。
他不得不遵循著考場(chǎng)內(nèi)的規(guī)則進(jìn)行考試。
因?yàn)樗惺艿搅吮澈蟮募獾?，似乎在蠢蠢欲?dòng)。
“這個(gè)教室里的考核規(guī)則已經(jīng)被你們改動(dòng)過(guò)了吧？”
“所以，你接到的命令是什么？”
周客輕輕問(wèn)道。
三個(gè)子彈槽，一枚子彈。三分之一的概率，死亡概率是33%。
這個(gè)概率已經(jīng)很高了，子彈極有可能就在這一發(fā)。
周客沒(méi)有猶豫，直接扣動(dòng)了扳機(jī)。
他清楚地看到，此刻黑衣人兜帽下的眼神，面露殺意。
黑衣人在這一瞬間，吐露出三個(gè)字：“殺了你?！?/p>
咔嚓。
第四槍。
空槍。
黑衣人嘆了口氣，語(yǔ)調(diào)十分失望：“可惜。”
周客輕輕地將手槍放下，眼睛一眨不眨地盯著對(duì)面：
“所以……你是個(gè)殺手？若是我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)，這個(gè)考場(chǎng)里的安全保護(hù)，已經(jīng)失靈了吧？”
“我若是中彈了，真的會(huì)死？”
黑衣人抬頭，露出了半邊臉，一雙陰冷而兇惡的眼睛直視著周客：
“你還挺聰明的。不過(guò)……太聰明反而是一件壞事。”
“我倒是有些明白【那個(gè)人】為什么想殺你了?！?/p>
周客沒(méi)有理會(huì)黑衣殺手的話(huà)，直接把手槍遞了過(guò)去。
可是對(duì)面卻沒(méi)有接。
因?yàn)椤?/p>
【滴——再次發(fā)放突發(fā)考題！】
系統(tǒng)音再次傳來(lái)。