第870章 建立完善的人才制度
關(guān)于母親的一切，都是那么的傳奇。
林楓到現(xiàn)在都不知道，他那個(gè)素未謀面的母親，究竟是何方神圣？是否和自己一樣，也是個(gè)穿越者？
林楓早已決定，以后有時(shí)間還要再去一趟神山，探秘一下神山那處深不見(jiàn)底的地宮深處，到底還存在著什么？
而此刻，杜衛(wèi)東明白了林楓的良苦用心之后，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，保證道：“先生放心，我們一定不會(huì)讓您失望的！”
林楓鼓勵(lì)道：“蒸汽機(jī)雖然很重要，但這個(gè)過(guò)程復(fù)雜，且需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)打磨！”
“能不能造出來(lái)是一回事，造出來(lái)好不好用又是另一回事，制造出來(lái)之后，我們還要不斷提升它的性能，制造出更多的款式，比如用在車上的，我們就能造出不用馬拉就能跑的車；比如用在船上，可以讓長(zhǎng)達(dá)幾十丈的大船，不用風(fēng)帆不用劃槳就能前進(jìn)……”
“總之，任重而道遠(yuǎn)！”
林楓再次重重地拍了拍杜衛(wèi)東的肩膀。
他要的，不僅是蒸汽機(jī)，或者什么工業(yè)母機(jī)。
這些東西，即便不用研究院來(lái)研究，自己也能鼓搗出來(lái)。
正如林楓說(shuō)的那樣，他需要的是屬于這個(gè)世界，完整且獨(dú)立的科研能力！
所以，他必須要讓研究院習(xí)慣著不依靠自己，而是依靠他們自己的創(chuàng)造能力！
“蒸汽機(jī)的事，你自己把握就行，也不要有太大的心理負(fù)擔(dān)。”
“我計(jì)算過(guò)，快的話，一年時(shí)間，你們就能造出能用，并且好用的蒸汽機(jī)。”
“慢的話，或三年，或五年都有可能……”
杜衛(wèi)東再次愣住。
“你們需要研發(fā)的任務(wù)還有很多，蒸汽機(jī)研發(fā)很重要，但不值得你耗費(fèi)全部心力在上面，你首先要明確一件事，你負(fù)責(zé)研究院，你是研究院的管理者，其次才是研究人員。”
“你可以像我這樣，給你的屬下們提供一些思路，給他們制定出要求，或者給出你的意見(jiàn)，而不是讓你全身心泡在某項(xiàng)科學(xué)的研究上面，明白嗎？”
杜衛(wèi)東似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，他并不是太明白。
看出對(duì)方的茫然，林楓繼續(xù)說(shuō)道：“我們需要的，不是某項(xiàng)研究成果，而是把我們的研究院，打造成為一個(gè)不斷產(chǎn)出科研成果的完善體系！”
“你是帶頭人，明白了嗎？”
杜衛(wèi)東這才終于理解。
但隨即，他心頭不由得彷徨起來(lái)。
他還是把自己定位為一個(gè)研究員，他也更喜歡自己去鉆研一些有意思的問(wèn)題，而不是成為一個(gè)管理者。
他擔(dān)心自己做的不好，讓先生失望……
林楓繼續(xù)說(shuō)道：“你們研究院現(xiàn)在的規(guī)模，還是太小了。”
“小……小嗎？”杜衛(wèi)東滿臉詫異。
短短兩個(gè)多月時(shí)間，他們的研究院，就已經(jīng)從三四個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在一百多人。
也從原本的一處普通小院，發(fā)展成現(xiàn)在，擁有專門為他們建設(shè)的一套，三十多個(gè)房間的大宅子！
這么龐大的規(guī)模，還小嗎？
“小杜啊。”林楓語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，“咱們以后，是要改變整個(gè)世界的！研發(fā)的東西，也是面向全天下的！”
“你說(shuō)，服務(wù)于整個(gè)世界的研究機(jī)構(gòu)，要有多大才行？”
杜衛(wèi)東茫然搖頭。
他從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
林楓也沒(méi)指望他回答，拋出問(wèn)題后，便立刻說(shuō)道：“我們研究院要有千人？萬(wàn)人？不，還不夠！未來(lái)，咱們研究院的規(guī)模，至少要擁有十萬(wàn)名科研人員！”
杜衛(wèi)東眼睛瞪得溜圓。
十萬(wàn)……！
這個(gè)數(shù)字讓他感覺(jué)匪夷所思。
甚至異想天開！
他很想對(duì)林楓說(shuō)，這是根本不可能的！
怎么可能需要十萬(wàn)人，來(lái)搞研究？
“當(dāng)然，這是以后。”林楓說(shuō)道，“飯要一口口吃，路要一步步走。”
“昨晚，我不是說(shuō)，今年要給你們五十萬(wàn)兩銀子的預(yù)算嗎？除了要求那一百件科研成果之外，我還要求，你們?cè)谝荒陜?nèi)，至少把研究院的人數(shù)，提升到一千人！”
杜衛(wèi)東再次咽了下口水。
現(xiàn)在，他們研究院有一百人他就已經(jīng)感覺(jué)很多了。
一千人？
十倍？
而且，只在一年時(shí)間？
林楓繼續(xù)說(shuō)道：“還有，這一千人，每一個(gè)都要求有真才實(shí)學(xué)才行。”
“這里說(shuō)的真才實(shí)學(xué)，并不是他們讀了多少書，有怎樣的功名和學(xué)識(shí)，而是要他們?cè)谀骋环矫妫胁诲e(cuò)的天賦，或者和你一樣，有特別的創(chuàng)造力，或者想象力。”
杜衛(wèi)東茫然點(diǎn)頭。
他明白。
但仍舊認(rèn)為，一千人實(shí)在太多了！
林楓繼續(xù)說(shuō)道：“等到有一千人時(shí)，這套宅子，就太小了，到時(shí)候還要再建更大的研究院，所以還不如現(xiàn)在，就把更大的研究院，先建出來(lái)。”
“回頭我找高大壯商量一下，給你們找塊合適的地方，要足夠的大，因?yàn)橐院竽銈冃枰鞣N實(shí)驗(yàn)，而很多實(shí)驗(yàn)，都要嚴(yán)格保密的，所以周圍空間一定要足夠?qū)挸ǎ€要留出未來(lái)進(jìn)一步發(fā)展的空間。”
說(shuō)到這，林楓擺了擺手。
“建設(shè)上新址，我去處理，但招募人才上，還需要你來(lái)把關(guān)。”
杜衛(wèi)東頓時(shí)一驚，連忙搖頭。
“我……我怕是不行吧？”
他緊張地望著林楓。
自己招募人才？
他并沒(méi)有能發(fā)現(xiàn)人才的自信。
即便他自己，他到現(xiàn)在也不清楚，自己到底算不算人才？
而且，自己也是先生發(fā)現(xiàn)的。
人才是什么樣的？
或者說(shuō)，什么樣的人算人才？
他完全不知道！
“別急。”林楓看出杜衛(wèi)東的窘迫，連忙安慰道，“大規(guī)模的招募人才，憑主觀判斷，不僅未必準(zhǔn)確，而且太耗費(fèi)時(shí)間。”
“因此，我們只需要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)完善的人才發(fā)現(xiàn)制度即可。”
“比如，按照不同級(jí)別的發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)放不同獎(jiǎng)賞，只要有突破性的發(fā)明創(chuàng)造者，我們就可以按照規(guī)則，發(fā)放獎(jiǎng)金。”
“如果有人改造了農(nóng)具，比如鋤頭，只要能證明，改造后的，會(huì)比原本的更省力，同樣時(shí)間內(nèi)效率更高，那么我們就給予獎(jiǎng)金，并且允許他們?nèi)肼氀芯吭骸！?/p>
“再比如，有人只是改造了某個(gè)部件，就讓紡織機(jī)的效率，有明顯的提升，我們也給予獎(jiǎng)金。”