“別說了！”厲元朗面沉似水，臉色鐵青。,搜·搜-小`說?網(wǎng)!追!最-新¨章!節(jié)?也就是鄭海欣，要換成白晴或者韓茵，厲元朗都有可能爆粗口罵人。太不像話了，無理辯三分。怪不得鄭立囂張跋扈，無法無天。原來背后有鄭海欣，這種一味偏袒和縱容的家長(zhǎng)撐腰。他強(qiáng)壓怒火，盡量用平和語(yǔ)氣勸說道：“海欣，鄭立以高干子弟自居，在學(xué)校胡作非為。”“為了追求女孩子，組織同學(xué)集體毆打魯小年，以構(gòu)成校園霸凌行為。”“你作為鄭立的家長(zhǎng)，非但不批評(píng)他，還仗勢(shì)欺人，認(rèn)為只要有錢就能擺平一切，這種觀念是錯(cuò)誤的。”“孩子犯錯(cuò)，我們必須正視并糾正，而不是一味地護(hù)短。鄭立的行為已經(jīng)超出了普通同學(xué)間的打鬧，這是嚴(yán)重的違法行為。”“如果現(xiàn)在不加以管教，將來可能會(huì)走上歧途。作為家長(zhǎng)，我們有責(zé)任引導(dǎo)他走向正途，而不是任由他繼續(xù)發(fā)展下去。”旋即，他看向白晴，吩咐說：“你安排一下，挑個(gè)時(shí)間，我要和魯小年及其父母見個(gè)面。”說實(shí)話，這已是厲元朗能夠拿出最好的態(tài)度了。他了解鄭海欣，除了內(nèi)心愧疚之外，鄭海欣性格十分敏感。若是把話說太重了，傷及她的自尊心，指不定會(huì)做什么出格的事情。當(dāng)初不辭而別玩失蹤，不就是一個(gè)鮮活的例子嗎。所以說，厲元朗盡量不傷害以鄭海欣的口吻，跟她擺明道理。?看+書-屋~小說網(wǎng)-首¨發(fā),指出事情的關(guān)鍵因素，同時(shí)，也要讓她明白，一味的寵溺鄭立，不是對(duì)孩子好，而是害了孩子。當(dāng)然，他的話很委婉，語(yǔ)氣很平和。可鄭海欣似乎并沒有完全聽進(jìn)去，她咬著嘴唇，眼神中帶著一絲倔強(qiáng)和不服氣，“元朗，我知道你是為了鄭立好，可魯家提出讓鄭立道歉，我就是咽不下這口氣。鄭立雖然有錯(cuò)，但魯小年也有不對(duì)的地方，憑什么只讓鄭立道歉。”厲元朗無奈地嘆了口氣，耐心解釋道：“海欣，這不是咽不咽得下氣的問題。鄭立的行為已經(jīng)造成了傷害，道歉是一種態(tài)度，是讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。”“我們作為家長(zhǎng)，不能因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)還一味地護(hù)著他，這對(duì)他以后成長(zhǎng)沒有好處。而且魯家的要求并不過分，賠付醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)，這也是合理的。我們不能用權(quán)勢(shì)去壓制別人，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的價(jià)值觀。”鄭海欣仍然固執(zhí)己見，還想說什么，卻被白晴制止住。“海欣，有句話我一直想說。”她拽住鄭海欣的胳膊，輕聲說：“元朗身份特殊，又處在人生最為關(guān)鍵時(shí)期。”“明年，他要競(jìng)爭(zhēng)局委。這段時(shí)間，任何不利于他的風(fēng)吹草動(dòng)，都有可能影響最終結(jié)果。”“不止關(guān)系到他本人，他的家人、身邊最親近的人，誰(shuí)出現(xiàn)問題，這筆帳都要由他承擔(dān)。”“海欣，你要明白，我們現(xiàn)在的生活，全都依賴元朗。元朗好，我們這個(gè)大家庭就好。”“換位思考，要是鄭立被魯小年糾集好幾個(gè)人圍毆他，把腦袋打出血了，你會(huì)怎樣？”“你會(huì)饒了魯小年？還不動(dòng)用所有關(guān)系，和魯家死磕到底，讓他們付出代價(jià)？”白晴目光堅(jiān)定，話語(yǔ)中帶著不容置疑的意味，“將心比心，魯家提出這樣的要求，并不過分。·y_u+e\d!u`ye+c?o我們不能因?yàn)猷嵙⑹窃实膬鹤樱透闾厥猓@樣對(duì)元朗的影響太壞了。”鄭海欣聽著白晴的話，心中的倔強(qiáng)漸漸消散，取而代之的是一絲慌亂和不安。原本倔強(qiáng)的神情有了一絲松動(dòng)，她低下頭，沉默了片刻后，緩緩說道：“我……我只是心疼鄭立，不想讓他受委屈。”白晴輕輕拍了拍她的肩膀，繼續(xù)說道：“海欣，我們都心疼孩子，但心疼不能變成溺愛。”“鄭立這次的事情，確實(shí)是他做錯(cuò)了，我們得讓他知道錯(cuò)誤，并且承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。元朗也不容易，我們要支持他，而不是給他添亂。”眼見鄭海欣意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性。厲元朗給白晴使了個(gè)眼神，白晴拉著鄭海欣走出書房，繼續(xù)做她的思想工作了。等到兩個(gè)女人全部離開后，厲元朗坐在椅子上，微閉雙眼，進(jìn)行著思考。沒過多久，韓茵領(lǐng)著媛媛也到了。二十歲的媛媛，出落得亭亭玉立，模樣比韓茵年輕時(shí)候還漂亮。相比較之前，媛媛更有女孩子的溫婉和柔情了。她邁著輕盈的步伐走進(jìn)書房，先是對(duì)厲元朗甜甜一笑，那笑容如同春日里綻放的花朵，讓人看了心生歡喜。“爸，您累了吧，我給您松弛松弛神經(jīng)，這樣有助于您放松身心，也能讓您更清晰地思考問題。”說著，媛媛走到厲元朗身后，輕輕為他按摩起肩膀來。她的手法嫻熟而溫柔，讓厲元朗緊繃的神經(jīng)漸漸舒緩下來。厲元朗微微閉上眼睛，享受著這片刻的寧?kù)o與溫馨。過了一會(huì)兒，他睜開眼睛，看著眼前這個(gè)懂事的女兒，心中涌起一股暖流。“媛媛，你長(zhǎng)大了，也懂事了。”厲元朗感慨地說道。媛媛笑著回答：“爸，我一直都很懂事呀。而且，我也知道您最近為了家里的事情操了不少心，我想為您分擔(dān)一些。”厲元朗點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中對(duì)媛媛的懂事感到欣慰。孩子們都在慢慢長(zhǎng)大，開始懂得體諒父母的辛苦。這時(shí)，韓茵也走進(jìn)了書房，她看著厲元朗和媛媛，臉上露出了溫柔的笑容。“元朗，媛媛說得對(duì)，你最近確實(shí)太累了。家里的事情有我們呢，你別太操心了。”韓茵輕聲說道。厲元朗看著韓茵，心中充滿了感激。這個(gè)家能夠如此溫馨和諧，離不開每一個(gè)人的努力和付出。白晴端著果盤隨后進(jìn)來。媛媛將一塊插著牙簽的蘋果拿起來，放進(jìn)厲元朗口中，還笑問：“爸爸，甜不甜？”“甜，我女兒給我吃黃連，照樣甜。”“還有我們呢。”不知何時(shí)，清清、厲玄一雙兒女也跑進(jìn)來。圍著厲元朗，一人拿了一塊水果，爭(zhēng)先恐后讓厲元朗品嘗。“好吃，好吃，你們給爸爸吃的東西，都是人間美味。”厲元朗的一番話，引得白晴和韓茵全都笑開了花。溫馨的氛圍在書房中彌漫開來，孩子們的歡聲笑語(yǔ)如同悅耳的音符，讓這個(gè)原本因瑣事而略顯沉重的空間充滿了生機(jī)與活力。清清眨著大眼睛，好奇地問：“爸爸，您剛才在書房和媽媽說啥啦，是不是在商量給我們買什么好玩的呀？”厲元朗笑著摸了摸清清的頭，說：“小機(jī)靈鬼，就知道想著玩。爸爸是在處理一些家里的小麻煩，不過現(xiàn)在已經(jīng)快解決好啦。”厲玄則一本正經(jīng)地說：“爸爸，您要是累了就多休息休息，我以后要像您一樣厲害，還要幫您分擔(dān)事情。”厲元朗看著厲玄認(rèn)真的模樣，心中滿是欣慰。他摸了摸厲玄的臉，說：“好女兒，有這份心爸爸就很開心了。不過你現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。”白晴在一旁看著這溫馨的一幕，眼中滿是幸福，她輕聲說：“元朗，你看咱們這個(gè)家多好啊，孩子們都這么懂事。以后咱們可得好好引導(dǎo)他們，讓他們都成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕！表n茵也點(diǎn)頭附和道：“是啊，孩子們就是咱們的希望，咱們得給他們樹立好榜樣。”全家人七嘴八舌，使得書房?jī)?nèi)熱鬧非凡。厲元朗心情大好，白晴適時(shí)提醒大家，飯已備好，都請(qǐng)入席。走向餐廳時(shí)候，厲元朗看了看幾個(gè)兒女，突然發(fā)現(xiàn)沒有谷雨，就問起白晴。“谷雨晚上的飛機(jī)，到家得半夜了。”白晴說道：“他明天過來，還要給你一個(gè)驚喜。”驚喜？厲元朗不由得一愣，搞不清楚谷雨會(huì)弄什么花樣出來。