姚紅一張臉通紅，把她跟余志偉放在一起，她感覺自已受到了侮辱。
余志偉長的不行，讀書不行，家世也不行，她怎么可能喜歡余志偉。
“你放屁，胡說八道，明明是你們倆........”
姚紅朝著李保喜大聲反駁，但李保喜根本沒給她解釋的機會，馬上打斷她的話，“你不用不好意思，都到這個年紀了，我們都能理解你，你看你，一天到晚都盯著他，動不動找我麻煩，你吃醋了對吧？”
大家想想，李保喜說的好像還真是。
其中已經(jīng)有兩人交頭接耳的議論上了。
“我感覺保喜說的不錯耶，你們沒發(fā)現(xiàn)嗎，其實姚紅對保喜敵意還挺大的，而且，保喜表現(xiàn)的很討厭余志偉，可姚紅卻跟余志偉關系很好的樣子，經(jīng)常主動找余志偉說話，雖然每次都是拿李保喜說話，但確實是她一直找余志偉。”
“嗯，好像真是這樣，每次余志偉有啥事也是她帶頭起哄的，說話好像還酸里酸氣，不會像李保喜說的，她真的喜歡余志偉吧？”
這議論聲不大不小，正好能讓周邊人聽到。
就連余志偉也震驚的朝著姚紅看了過去，原來，姚紅私底下喜歡自已。
姚紅眼睛都氣紅了，“閉嘴，胡說八道什么？我怎么可能喜歡余志偉，他那么丑學習又差家里還窮，我又不是傻子。”
姚紅這話出來，就像是一記響亮的耳光扇在了余志偉臉上。
大家的目光，就像是針似的刺在他的身上，讓他難堪的渾身火辣辣的，想也沒想，他抬腳就踹在了姚紅的腿上。
“賤人，你說啥呢？”
“啊！”
姚紅慘叫一聲被踹倒在地，狼狽又難堪的看了一眼周邊的人，哭著爬起來就要去推余志偉。
“嗚嗚嗚，余志偉你個王八蛋，你敢打我，你跟誰一邊的啊，嗚嗚嗚～”
徐東旺趕緊上前攔，“哎呀，算了算了，你們怎么鬧起來了。”
李保喜冷哼一聲，學著之前他們造自已謠的語氣道，“哎呦，原來是三角戀啊，我說徐東旺你怎么總跟他們一起鬧騰，原來姚紅喜歡余志偉，你喜歡姚紅啊？”
班上的同學下巴都快掉了。
這加上余志偉對李保喜愛而不得，再加個羅洪，這不是五角戀了？
李保喜可不管那么多，反正已經(jīng)夠亂了，既然老師解決不了，那就把大家都拉下水。
這邊姚紅還在哭，那邊老師氣沖沖的跟著班長過來了。
看著羅洪身上的污水，簡單的問了情況，老師讓羅洪去換衣服，把李保喜姚紅余志偉徐東旺都給喊到了辦公室。
“我剛才怎么說的？最后的沖刺階段了，上一節(jié)課才打完架，才罰了寫檢討，下節(jié)課又打起來了，簡直無法無天。”
辦公桌被老師拍的砰砰響，“我管不了你們了，全都通知家長過來。”
陽家巷子的電話是金枝去接的，聽到學校喊家長去，金枝只結(jié)結(jié)巴巴道，“去了，好，去了。”
張榮英是四位學生家長中最先到的，她到的時候，李保喜幾人都靠墻站在辦公室外面。
等另外幾位家長過來的時候，張榮英已經(jīng)從李保喜口中把事情的經(jīng)過了解清楚了。
“你們班主任那老登就不管？他自已也說最后沖刺階段了，就這么輕輕放過？
毀人前途，如殺人父母，這幾個畜生就該送去打靶。”
張榮英瞪著另外幾個人咬牙切齒的罵道。
李保軍雖然學習不行，但對老師打心底還是有點怵，見老師走了過來，連忙用手捅咕了張榮英一下提醒她。
嘴里也客氣的打招呼，“登老師你好。”
卞老師腳步頓了一下，拿著粉筆在旁邊的黑板上寫了個卞，“我不姓登，我姓卞。”
李保軍疑惑的看了張榮英一眼，又看了看黑板，他明明聽到他媽說老登的，怎么又不姓登了，又姓下了。
但他臉上還是擠出禮貌的笑，“好的下老師。”
卞老師噎了一下，“下上面還有一點。”
李保軍依然很有禮貌，“好的，卡老師！”
卞老師抿著唇看向李保軍，咬肌微微鼓了鼓，他懷疑李保軍是故意的。
而低著頭的徐東旺等人再也忍不住，噗呲一聲笑了出來。
李保軍疑惑的看向他們，李保喜悄悄推了推他，“二哥，老師姓卞，播一案卞，第四聲。”
李保軍回過神來了，“不好意思，不好意思，老師我不認識那個字，以前我老師教我，說不認識的就讀一半。”
卞老師的目光帶上懷疑，但語氣緩和了下來，“沒事，還是要多讀書，老話說，活到老，學到老。”
就這一會，最后一位家長也急匆匆到了。
卞老師跟之前一樣，扯著“現(xiàn)在是關鍵時刻，沖刺高考”的名義，各打了三十大板。
又把李保喜跟幾位同學鬧矛盾跟大家打架的事當著家長的面批評了一遍。
張榮英聽著這和稀泥的話就氣憤，要她沒猜錯，上輩子李保喜就是因為這事才跟羅洪走在了一起，也是因為這事才發(fā)揮失常沒考上好學校。
難怪她說在自已最難無助被整個世界拋棄被所有人孤立的時候，只有羅洪一個人站在她那邊。
就因為這事，她把羅洪當成了救命稻草，把自已一輩子給填了進去。
“砰！！”張榮英一巴掌砸在了卞老師的辦公桌上。
“老.....登老師，今天這事我必須跟你掰扯明白！”
卞老師被嚇了一跳，還沒等他說話，張榮英大帽子就往下扣了，“他們拉著我家保喜給隨便一男娃硬湊對，這是小孩子之間鬧著玩的事嗎？登老師，你自已沒有閨女嗎？
我家孩子到學校來讀書，被造謠欺負，被硬湊對，還被搶作業(yè)攪和的沒法好好學習，被同學笑話，這跟外面街頭巷尾傳閑話毀人名聲有啥區(qū)別？你們老師一句小孩子之間的玩鬧就過去了？
上面的領導同志成天宣傳“五講四美三熱愛”，講究德智體全面發(fā)展，班上發(fā)生這種事，登老師你就這么處理？你這是放任歪風邪氣滋長，沒把“育人”放在心上。”
卞老師漲紅著臉，“我說了我不姓登！”
張榮英一揮手，拉高聲音語速極快，“我管你姓登姓下還是姓卡，我家保喜是被欺負的沒法子了才動手反抗的，錯的根源不在她！”
“還說我家保喜打人？你不嚴抓班風校紀，不處理那些還沒出社會就危害人民群眾的禍害，不處理那些跟著起哄沒有一點革命立場的墻頭草，還有臉讓我家保喜寫檢討書，你想想怎么給我這個家長寫一份檢討書吧你！！”