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2月9號(hào)。
燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
優(yōu)秀校友演講活動(dòng)。
大禮堂，一排排坐滿的學(xué)生，整個(gè)禮堂黑壓壓的一片，不少學(xué)生交頭接耳。
“又是聽(tīng)這些亂七八糟的勵(lì)志，有什么用！”
“對(duì)呀！對(duì)了，你知道騰大嗎？聽(tīng)說(shuō)騰職升到騰大了！”
“??！真的假的？這么厲害！我之前就填了志愿，可惜沒(méi)考上?！闭f(shuō)到這學(xué)生露出了遺憾的表情，不過(guò)分?jǐn)?shù)差點(diǎn)就是差點(diǎn)。
沒(méi)辦法的事情。
“要是能進(jìn)騰職，不對(duì)，騰大就好了。哪像我們燕職，找工作也不如燕大的，燕大還是宋江的母校！那邊還有獎(jiǎng)學(xué)金！”
“宋總是從燕大畢業(yè)的，聽(tīng)說(shuō)那邊，每年招聘會(huì)騰盛都會(huì)過(guò)去擺的?！?/p>
“真好啊，要是高中努力學(xué)！就好了！”
“喂！喂！”
兩道清楚聲音壓下了大禮堂嘈雜的討論，一個(gè)個(gè)講話的學(xué)生都閉上嘴，抬頭，只看見(jiàn)不知何時(shí)已經(jīng)站到臺(tái)上的燕職校長(zhǎng)，國(guó)字臉上兩根粗長(zhǎng)的眉毛，寬厚中又帶著些嚴(yán)厲的面容，他舉起麥克風(fēng)，看著下面一張張青澀不以為然的臉。
“我剛才聽(tīng)到不少學(xué)生在討論，為什么要舉辦優(yōu)秀校友演講，要不是為了幾個(gè)志愿時(shí)長(zhǎng)，根本不想來(lái)。”
“我還聽(tīng)到，要是能進(jìn)騰盛多好！雙休，5500的工資還有升職方向。對(duì)于大專(zhuān)學(xué)生確實(shí)是一個(gè)相當(dāng)好的去處?！?/p>
“每年為什么要舉辦優(yōu)秀校友演講，只是想告訴各位同學(xué)，他們能站在這里演講，而你們以后也未必不能站在這里研究！我們燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)校！多少學(xué)子進(jìn)入到騰盛發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)入到各個(gè)重要的管理崗位！”
“不是只有騰大才能進(jìn)入騰盛，他們是更容易進(jìn)去，而不意味著只能他們進(jìn)去！所有人都能進(jìn)去！而進(jìn)去這個(gè)動(dòng)作是行動(dòng)，永遠(yuǎn)不是訴說(shuō)，坐在這里，講話！”
震耳欲聾的聲音，校長(zhǎng)依然是嚴(yán)厲的校長(zhǎng)，上千多位學(xué)生，安靜如雞。
他表情微微松弛，聲音也相對(duì)柔和了一點(diǎn)，“我不是想給你們壓力，而這次要演講的人，就是你們想知道的騰盛內(nèi)部人員，他曾經(jīng)是燕職的學(xué)生，那時(shí)候騰盛剛剛創(chuàng)立卡牌，正在發(fā)展前期。而他的崗位是——總裁秘書(shū)長(zhǎng)?！?/p>
總裁秘書(shū)長(zhǎng)？！
“秘書(shū)長(zhǎng)？！是美女嗎?。 ?/p>
“是宋總的秘書(shū)嗎??！”
“哇塞！這個(gè)崗位！！”
一下子安靜如子雞的學(xué)生瞬間轟動(dòng)，嘈雜的聲音席卷整個(gè)大會(huì)堂一張張面色紅潤(rùn)的臉，有人眼睛發(fā)光的盯著臺(tái)上。
只見(jiàn)大會(huì)堂的高臺(tái)處，從左側(cè)傳來(lái)了一陣陣細(xì)微的腳步聲，一個(gè)人影緩緩的出現(xiàn)，挺拔的身姿，干凈利落的西裝。
一頭利落的短發(fā)，并不算秀俊，臉上戴著無(wú)框眼鏡，他走到講臺(tái)面前，停步轉(zhuǎn)身，面對(duì)下方的一排排學(xué)生。
而這時(shí)下面全都是一張張迷茫驚愕的臉。
“男的？！”
“不是說(shuō)秘書(shū)都是女的嗎！”
“宋總過(guò)得這么慘的嗎？！”
“我去？！”
當(dāng)然還有人高喊著。
“學(xué)長(zhǎng)好?。 ?/p>
“學(xué)長(zhǎng)，你真帥??！”
杜溪微微彎下腰，捏住講臺(tái)麥克風(fēng)。
“謝謝夸獎(jiǎng)。”
平淡的聲音，下方不知不覺(jué)安靜下來(lái)，但是一張張好奇的面容還是遮掩不住。
總裁秘書(shū)？
對(duì)于他們而言，這是一個(gè)神秘感很足的崗位。
“很多人應(yīng)該好奇我平時(shí)干的事情，整理文件，根據(jù)公司政策，傳達(dá)各個(gè)部門(mén)，整合資料?！?/p>
“這是我第1次受邀參加優(yōu)秀校友回歸，鄧校長(zhǎng)很多次積極的打電話，發(fā)郵件，問(wèn)我能不能來(lái)?！?/p>
鄧平校長(zhǎng)站在一旁，帶著一絲釋然的微笑。
“我說(shuō)，我請(qǐng)個(gè)假，能來(lái)?！?/p>
“實(shí)際上我一天的工作很繁雜，但我感覺(jué)你們想聽(tīng)的不是這些，而是我是怎么成為秘書(shū)長(zhǎng)，成為宋江的秘書(shū)。”
淡淡的聲音回蕩在全場(chǎng)，不知不覺(jué)中，所有人都安靜了下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被臺(tái)上的人盡數(shù)掌控。
“騰盛建立初期，宋總來(lái)到燕職招聘?！?/p>
眾人騷動(dòng)了一下，對(duì)于這屆學(xué)生來(lái)說(shuō)，這件事情他們完全不知道。
“他說(shuō)你們自己都否決自己的能力?！?/p>
眾人愣了一下，杜溪笑了一聲，其實(shí)對(duì)于他而言也已經(jīng)有些模糊的記憶，“當(dāng)時(shí)，我和你們一樣坐在這里，他站在我的位置。當(dāng)時(shí)騰盛還是一個(gè)小廠，說(shuō)起騰盛？誰(shuí)啊！我和在場(chǎng)的你們一模一樣。高考失意，不知天高地厚，父母親戚，都覺(jué)得你不行。以后——也不行！”
以后——也不行！！
這句話，直接戳中了不少學(xué)生的心理，有人默默握緊拳頭。
是的，表面上嘻嘻哈哈，不以為然，但社會(huì)總之大專(zhuān)低人一等！就算自家父母在親戚旁邊介紹學(xué)歷，也會(huì)含糊其辭！
華國(guó)學(xué)歷至上！
“但我要對(duì)你們說(shuō)一句話，用前20年的人生，去篤定后60年的人生，是最輕率也是最愚蠢的事情！20歲的你，憑什么認(rèn)定21歲，22歲，乃至30歲，40歲的你！不行??！”
“一次失敗就決定了日后的次次失敗？我就算拋個(gè)硬幣，也不可能每回都是反面朝上！”
說(shuō)著，杜溪從兜中掏出一個(gè)硬幣往上一拋，銀白色的硬幣，滑落空中翻轉(zhuǎn)碰撞到地面上，反彈了幾下落地，清脆的聲音。
坐在前排的學(xué)生們?nèi)滩蛔〉皖^，是正面！
他雙手搭在桌面，高高揚(yáng)起頭，“能看到是哪面嗎？”
“正面！”
“是正面?。 ?/p>
“看來(lái)，這次是成功?！?/p>
明明是平淡的語(yǔ)調(diào)，眾人卻忍不住亢奮起來(lái)，有人抓緊椅子的兩側(cè)。
“他當(dāng)年過(guò)來(lái)，招的是店鋪管理，店長(zhǎng)、店員，26個(gè)人，分組互相競(jìng)爭(zhēng)業(yè)績(jī)，實(shí)際上，所有人都表現(xiàn)的不錯(cuò)，當(dāng)初這些人，已經(jīng)有人當(dāng)上了區(qū)域總經(jīng)理，一個(gè)省的經(jīng)理?！?/p>
“大家發(fā)展的都不錯(cuò)。而我為什么能當(dāng)上秘書(shū)長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我對(duì)宋總說(shuō)！我想當(dāng)他的助理，對(duì)，助理。我也更喜歡你們叫我助理長(zhǎng)?！?/p>
“助理長(zhǎng)！”
“助理長(zhǎng)！！”
臺(tái)下有起哄的聲音響起，杜溪微笑。
“我一竅不通，怎么當(dāng)好助理，怎么協(xié)調(diào)工作，甚至連語(yǔ)言，英語(yǔ)。不懂、不會(huì)……所以如果不會(huì)的話！能當(dāng)好這個(gè)助理嗎??！”
“不能！??！”臺(tái)下有聲音響起。
“不能?！?/p>
“It took me three months to memorize 3,000 words and learn 100 commonly used short sentences.（我花了三個(gè)月的時(shí)間,背了3000個(gè)單詞,學(xué)了100句常用短句）”
純正的英語(yǔ)一出，在場(chǎng)所有人一懵，只有少數(shù)幾個(gè)突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，拿出手機(jī)調(diào)成翻譯軟件。
一句一句在手機(jī)上轉(zhuǎn)接出來(lái)。
【我花了三個(gè)月的時(shí)間,背了3000個(gè)單詞,學(xué)了100句常用短句】
女孩愣了一下，“好強(qiáng)”她忍不住低語(yǔ)。
“有人能聽(tīng)懂我說(shuō)什么嗎？”
“有嗎？”
1秒，2秒，3秒……現(xiàn)場(chǎng)一片茫然和死寂，直到一只顫顫巍巍的手舉起來(lái)。
“我”女孩有些緊張的舉手站起來(lái)，“你剛才說(shuō)花了三個(gè)月的時(shí)間背了3000個(gè)單詞和100個(gè)短語(yǔ)！”
“你會(huì)英語(yǔ)？”
“我用翻譯軟件翻的”女孩面色微紅。
“很聰明。”
杜溪微微點(diǎn)頭，就要開(kāi)口，就聽(tīng)到女孩顫顫巍巍的聲音，“那個(gè)……我想當(dāng)你助理?！?/p>
“我…想當(dāng)你助理！”
“我想當(dāng)您的助理??！”
最后一句聲音又大又洪亮，現(xiàn)場(chǎng)全場(chǎng)一季，最后徹底翻騰。
“臥槽！這么勇！！”
“這妹子厲害呀！”
“怎么說(shuō)？！”
“你想當(dāng)我的助理?！?/p>
杜溪重復(fù)了一遍，平靜的眼神看著臺(tái)下有些緊張的女孩，只見(jiàn)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“您說(shuō)當(dāng)年對(duì)宋總說(shuō)想當(dāng)他的助理，而我想當(dāng)您的助理?！?/p>
“你能在三個(gè)月的時(shí)間背3000個(gè)單詞和100個(gè)短語(yǔ)？”
“我可以……試試看！”
女孩抓緊裙角，直視臺(tái)上戴著眼鏡的男人。
“三個(gè)月后我會(huì)親自面試?！?/p>
“感謝您。”
女孩緩緩坐下，周邊的同學(xué)卻叫了起來(lái)。
“嗷嗷嗷——”
更有人鼓起掌。
“啪啪啪啪啪！??！”
“啪啪啪啪！?。 ?/p>
在掌聲中，卻有人直接站了起來(lái)，大聲，“學(xué)長(zhǎng)！我呢？！如果我也能三個(gè)月背完3000個(gè)單詞，你也可以給我個(gè)資格嗎?。 ?/p>
“還有我！”
“我也想試試?。 ?/p>
“學(xué)長(zhǎng)給個(gè)機(jī)會(huì)??！”
一個(gè)又一個(gè)人站了起來(lái)，坐著的人愣了一下，有人想要站起來(lái)，但又想到背3000個(gè)單詞痛苦猶豫了一下，又坐了下去。
一排排人群中上百個(gè)站起來(lái)的人影，旁邊的校長(zhǎng)又激動(dòng)又擔(dān)憂，看著講臺(tái)上的人影。
得到了一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)。
“可以！！”
“你們就算成為不了助理，也掌握了一項(xiàng)技能，而騰盛需要這項(xiàng)技能的員工??！”
“三個(gè)月能做到的，我會(huì)推薦給宋總！！”
推薦給宋總？！
這話一出，全場(chǎng)起立！
剛才覺(jué)得做不到的學(xué)生，現(xiàn)在覺(jué)得自己可以！！
“不就是三個(gè)月嗎！誰(shuí)不行?。。 ?/p>
“學(xué)長(zhǎng)，愿賭服輸??！三個(gè)月后，我背3000個(gè)單詞?。 ?/p>
“我可以的，沒(méi)問(wèn)題?。 ?/p>
一聲聲響亮的回答中，一雙雙堅(jiān)定的眼神，之前完全不覺(jué)得自己能做到這件事的，現(xiàn)在覺(jué)得有充足動(dòng)力。
杜溪笑了一聲，突然反問(wèn)，“你們高中三年曾想過(guò)？自己能做到嗎？”
這話一出，剛才亢奮不已的學(xué)生面容僵硬，就聽(tīng)到下一句。
“重新證明一下自己的能力。21歲的你，不是18歲之前能判定的?！?/p>
“所以——當(dāng)初的我跟你們?nèi)绯鲆晦H，看到機(jī)會(huì)抓住。然后拼命！”
“好了，接下來(lái)的回答時(shí)間，你們有什么想問(wèn)的嗎？”
全場(chǎng)人面面相覷，直到有人亢奮的舉起手。
“學(xué)長(zhǎng)，你是宋總的助理的話，你覺(jué)得宋總是怎么樣的一個(gè)人！！”
“對(duì)?。 ?/p>
“宋江人怎么樣！！”
“他是不是真的很帥??！”
杜溪精明大腦上一瞬間劃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)詞匯，最后卻笑了一聲。
“老板他，可樂(lè)喜歡加枸杞?！?/p>
“啊？！”
“什么？？”
幾天后，燕職風(fēng)靡可樂(lè)加枸杞，校園內(nèi)的小賣(mài)部，滿貨柜的可樂(lè)全都被清空。
“老板有百事嗎？”
“沒(méi)了！”
“那可口可樂(lè)呢！”
“沒(méi)了?！?/p>
“那無(wú)糖可樂(lè)呢？”
“聽(tīng)不懂人話，沒(méi)了！”
“那老板你要進(jìn)貨嗎！我這邊批發(fā)價(jià)??！”
“嗯？”
老板抬頭，只看見(jiàn)幾個(gè)扛著幾箱可樂(lè)的年輕人，帶著些許汗水的額頭，為首的男人露齒一笑，“我們這直接幫你搬過(guò)來(lái)，也省得你去搬了，怎么樣老板。50一箱！”
50？
倒是比他進(jìn)的要貴幾塊，不過(guò)現(xiàn)在無(wú)所謂。
老板點(diǎn)了點(diǎn)頭，表情舒緩，“那你放下吧?！?/p>
“好勒，老板！”
幾個(gè)年輕人放下可樂(lè)，隨著現(xiàn)金收到250元。
“走，消費(fèi)去！！”
“我就不去了”為首的年輕人婉拒，周?chē)鷰讉€(gè)伙伴愣住，“那你去干什么？”
“背英語(yǔ)！”
“臥槽！蘇錦華！你瘋了！英語(yǔ)，你會(huì)we at you嗎！”
“那不是愛(ài)哎喲克嗎？”
“You go to sp