生存在這個(gè)時(shí)代的他們，對(duì)很多詞匯都缺乏了解。
人口調(diào)查局，在那五名草原精靈看來(lái)，這就是一個(gè)聽(tīng)名字也搞不太清楚自己是要做什么的部門(mén)。
對(duì)此，周緒自然會(huì)跟他們進(jìn)行說(shuō)明。
“這一份工作的主要內(nèi)容，簡(jiǎn)單來(lái)講就是對(duì)我們大周內(nèi)部的每一個(gè)人口進(jìn)行調(diào)查登記，在這個(gè)基礎(chǔ)上，你們還有一件非常重要的工作，那就是從中發(fā)現(xiàn)人才，然后向我進(jìn)行匯報(bào)。”
如果說(shuō)，前面所說(shuō)的對(duì)人口進(jìn)行調(diào)查登記的事情，他們還能理解的話，那后面的事情，他們是真的不知道該怎么辦才好了。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，其中一名草原精靈忍不住出聲表示……
“大王，我們?cè)撛趺磁袛嗨遣皇侨瞬拍兀俊?/p>
“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我到時(shí)候會(huì)依次賜予你們一雙能夠洞察一切的眼睛，憑借這雙眼睛，你們能直接看穿一個(gè)人的本質(zhì)，了解他的天賦、潛能。”
聽(tīng)著這話，下方的草原精靈們不禁紛紛發(fā)出驚呼，盡管他們本身就是一個(gè)擁有超凡能力的種族，但他們大王的一些手段，卻依舊是超出他們的想象。
像這種能夠隨意將自己的能力賦予他人的能力，在他們看來(lái)，那可是神明才擁有的手段。
無(wú)形之中，五名草原精靈心中對(duì)周緒的崇敬之情，亦是隨之變得更加強(qiáng)烈了幾分。
而這事情說(shuō)到這里，周緒想做什么也已經(jīng)非常明了了。
事實(shí)上早在之前，周緒就已經(jīng)在考慮這個(gè)問(wèn)題了，畢竟人口也是越來(lái)越多了，光憑他和汪棟，這會(huì)兒已經(jīng)是完全看不過(guò)來(lái)了。
在這個(gè)前提下，人才總不能不找吧？
為此，最好的辦法就是將‘洞察之眼’賦予給合適的人選，讓這些人幫他去找。
這些人在需要足夠忠心的同時(shí)，對(duì)天賦也有要求，那就是精神屬性最起碼也要有三星級(jí)別的潛能。
依照普通人的力量，真言用不了幾次就歇菜了，想要能夠相對(duì)頻繁的使用真言，三星的精神屬性是基本。
在這個(gè)前提下，他們?nèi)俗迦侨瞬徘缚蓴?shù)，還真就湊不出這個(gè)人選來(lái)。
反觀草原精靈，大概是種族優(yōu)勢(shì)擺在那里，那些草原精靈們的精神屬性，基本都有三星級(jí)別的潛能。
只不過(guò)之前剛剛歸順，周緒對(duì)他們還不放心，所以直到現(xiàn)在，才開(kāi)始正式安排這個(gè)事情。
而除了精神屬性的要求之外，既然是要做登記的，那自然是得掌握識(shí)字寫(xiě)字的能力。
說(shuō)實(shí)話，這五個(gè)草原精靈都不具備，不過(guò)和天賦、潛能比起來(lái)，這些都是小問(wèn)題，反正都能學(xué)。
“大王，汪老師到外面了。”
這不，教的人來(lái)了。
“讓他進(jìn)來(lái)。”
很快的，汪棟從外面走了進(jìn)來(lái)。
周緒在派人叫他過(guò)來(lái)的時(shí)候，是跟他說(shuō)這邊有五個(gè)需要他教認(rèn)字寫(xiě)字的學(xué)生，所以此時(shí)的汪棟，一整個(gè)狀態(tài)也是興致勃勃。
“就是他們五個(gè)嗎？”
一看這五個(gè)還是草原精靈，汪棟愣了一下，但緊接著興致就更高了，草原精靈他還沒(méi)教過(guò)呢。
顯然，他已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始自己的教學(xué)任務(wù)了。
看著這副樣子的汪棟，周緒笑著示意對(duì)方別太激動(dòng)，然后跟汪棟簡(jiǎn)單講了一下情況。
在這個(gè)過(guò)程中，汪棟臉上的笑意逐漸散去。
幾乎是在周緒把話講完的同時(shí)，徹底變成了一張臭臉。
因?yàn)榫驮趧偛牛魲澃l(fā)現(xiàn)自己頭上又多了個(gè)職務(wù)，是個(gè)勞什子人口調(diào)查局的局長(zhǎng)。
其實(shí)隨便想想就能看出，就目前來(lái)講，汪棟的確是最合適的人選。
精神屬性拉滿，還會(huì)‘洞察之眼’，在自己識(shí)字的同時(shí)，還能教人識(shí)字，根本就不存在比他更好的人選。
看著汪棟的那張臭臉，周緒也不擺什么架子，笑呵呵的走過(guò)去，勾著對(duì)方的肩膀走到了邊上。
“作為交換，我回頭會(huì)再招一批草原精靈上來(lái)，組建附魔部門(mén)，讓他們負(fù)責(zé)以后的附魔工作，你只要教會(huì)他們使用附魔真言，以后在正常情況下的附魔工作，就由他們負(fù)責(zé)了。”
聽(tīng)到這話，汪棟雙眼頓時(shí)一亮。
仔細(xì)想想，在人口調(diào)查局里待著的同時(shí)，順帶著也要教他們識(shí)文斷字，四舍五入，也算是搞教育事業(yè)了。
最最重要的是，和枯燥無(wú)味的附魔工作相比，這一份工作好歹有意思的多。
“那...行吧！”
在于汪棟談妥之后，周緒也不磨蹭，立馬點(diǎn)了個(gè)草原精靈，示意對(duì)方上前。
“就從你先開(kāi)始吧。”
這一次，他真言力量早就完全恢復(fù)了，卻沒(méi)有消耗力量去升級(jí)‘龍之領(lǐng)主’的職階項(xiàng)目。
他這么做，為的就是留著力量，給這些草原精靈們賦予真言。
和早先給李策他們賦予真言的時(shí)候相比，他此時(shí)的真言力量已經(jīng)強(qiáng)了太多，操作起來(lái)，自然也游刃有余的多。
在這個(gè)過(guò)程中，周緒基本可以確定，那就是賦予越高級(jí)別的真言，他消耗就越大，反之，級(jí)別低的真言，賦予起來(lái)就輕松。
當(dāng)然，即使在已經(jīng)游刃有余的當(dāng)下，周緒也依舊是一個(gè)一個(gè)的慢慢來(lái)，并沒(méi)有要一次性全部給他們搞完的意思。
就算一口氣全賦予完了又能怎么樣？
這些草原精靈還得去學(xué)習(xí)認(rèn)字寫(xiě)字呢，又不能立馬開(kāi)工。
那他為什么不輕松一點(diǎn)，慢慢來(lái)呢？
另一邊，附魔工匠那邊的工作安排，倒是需要快點(diǎn)展開(kāi)。
畢竟在軍事武裝方面，周緒下一階段的目標(biāo)，就是讓南境的所有常駐兵力換上附魔武器。
同時(shí)考慮到一旦與鼠人徹底開(kāi)打，就會(huì)大量擴(kuò)軍，為此，需要的附魔武器數(shù)量就更多了。
就現(xiàn)階段而言，由于戰(zhàn)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小的原因，武器鍛造效率方面，倒也并沒(méi)有什么壓力。
但附魔方面，壓力可就大了。
因?yàn)榭v觀一整個(gè)大周，現(xiàn)階段擁有這個(gè)能力的，就只有兩個(gè)人，一個(gè)是周緒，另一個(gè)就是汪棟。
在汪老師停工，而周緒又沒(méi)空去做這個(gè)事情的當(dāng)下，這一塊工作自然是直接停滯了。
這會(huì)兒打磨部門(mén)隔壁用來(lái)附魔的房間里，等著附魔的武器已經(jīng)將一整個(gè)房間都給徹底堆滿了。
想到這里，周緒也是趕緊將確定好的附魔工匠人選給叫了過(guò)來(lái)，開(kāi)始賜予他們‘初級(jí)兵刃加持’的真言力量，并讓汪棟好好教教他們，讓他們盡快掌握、盡快開(kāi)工。