【大學(xué)生是什么意思？難不成是類似于我們的大學(xué)士？】
【這總不太可能吧，一個丫頭片子哪里值當(dāng)大學(xué)士來授課。】
【仙女娘娘有錢喜歡請大學(xué)士來授課，關(guān)你們什么事？】
【就是，丫頭片子怎么了？我看你們是看丫頭片子也能讀書，心生嫉妒了吧。】
這哪里能不嫉妒，若真是大學(xué)士授課，那可是皇帝才有的待遇了，想想自已連找個舉人當(dāng)老師都不可能，多少寒門學(xué)子連眼睛都要紅了。
若是盛瑜要求畫屏的成績要好，那汪悅就要推薦那些退休了的特級教師來輔導(dǎo)了。
h城有好幾所大學(xué)，更是有幾所師范類的大學(xué)，平時兼職的大學(xué)生就不少，再加上大學(xué)生相對于畫屏的年齡來說比較接近，也能帶著畫屏玩，這絕對是一個最優(yōu)的方案。
“可以，你去安排就好。”盛瑜揮了揮手說道，“對了不用這么客氣，你喊我小魚兒，喊畫屏名字就行。”
盛瑜有些不習(xí)慣汪悅這么客氣，糾正了一下汪悅的稱呼問題。
“好的，”汪悅笑著應(yīng)了一聲，“那我就先去物色保姆和老師了，”
等汪悅走了，畫屏這才問盛瑜道，“小瑜姐，九年制義務(wù)教育是什么？”
畫屏自持是自已讀的書絕對不算少了，至少在丫鬟中能像她這樣跟著小姐讀書的丫鬟就絕對不多，但是剛剛那個汪悅問的九年制義務(wù)教育有沒有學(xué)過，卻是叫畫屏有些奇怪了。
“九年制義務(wù)教育啊，顧名思義就是適齡的兒童和青少年也就是從8歲起必須接受九年的教育啊，”盛瑜說道，“這是我們國家的法律規(guī)定的。所以剛剛悅姐聽說你沒接受過九年義務(wù)教育才會如此驚訝。”
“每個人必須要接受教育？”畫屏有些驚訝道，“那若是家里沒錢呢？”
畫屏雖是尚書府的丫鬟，卻也知道讀書耗費(fèi)頗多。且不說請先生的錢，只說讀書要用的書和筆墨紙硯那就是一大筆拋費(fèi)了。
若不是當(dāng)初自家小姐握著公主的留下的錢財，怕是盛尚書絕對不同意她這個丫鬟跟著一起讀書。當(dāng)然，哪怕是她讀書是從小姐的私房錢里出的，那尚書府的眾人也是閑話頗多。
更不用說是貧家子了。
畫屏尚且有這個疑問，更不用說是大周的百姓了，他們都快在彈幕上刷瘋了。
【好霸道的朝廷，居然要人都讀書？】
【那交不起束脩怎么辦？】
【8歲的孩子正好能開始給家里干活，這要是去讀書了，家里怎么辦？】
【難怪未來之人要到18歲才算是成丁，原來是在這兒，8歲開始讀書，讀完九年就已經(jīng)是十七歲了。】
【束脩是一筆銀子，讀書的書，筆墨紙硯又是一筆銀子，若是家中有好幾個孩子，什么樣的家庭才能出得起這么一筆費(fèi)用。】
之前他們還覺得未來可真是好，若是能有來生，那肯定得祈求自已能夠投胎到仙女娘娘所在的那個未來去。
但現(xiàn)在卻是已經(jīng)對未來產(chǎn)生了恐懼之情，光是這個強(qiáng)制讀書，那得耗費(fèi)多少銀錢，怕是一個孩兒都養(yǎng)不起。
【你們有沒有發(fā)現(xiàn)，仙女娘娘說的是每個人都要去讀，也就是說男孩女孩都得去讀。】
【這是憑什么？丫頭片子哪配讀書？】
【這樣的政策一出，怕是女嬰又得被溺殺不少。】
時下的風(fēng)氣便是如此，若是叫男丁讀書，那家里有些許錢財?shù)脑挘ба酪簿徒心卸∪プx書了，將來若是運(yùn)氣好能得個功名，那全家都能跟著雞犬升天。
再不濟(jì)，也能去城里找個做賬房的活計，那也能掙錢養(yǎng)活全家了。
但讓丫頭片子讀書有什么用，將來還不是要嫁出去的嗎？
所以若是朝廷真有規(guī)定必須得叫所有的幼童去讀書，那么女嬰就只能在剛出生的時候就被溺死。
但本來時下溺死女嬰的事情就時有發(fā)生。
這天幕上就不免有人感慨。
【要小子讀書也就罷了，讓丫頭片子讀書有什么用？】
【未來的朝廷也是昏庸無道。】
盛瑜接下來的話，卻是讓整個天幕都清空了一瞬間，“學(xué)費(fèi)都是由國家來出的啊。”
“國…家來出？”畫屏有些結(jié)結(jié)巴巴地重復(fù)道。
“是啊，不過我記得我讀書的時候?qū)W雜費(fèi)還是要自已交的，不知道現(xiàn)在如何了。”盛瑜一邊說，一邊掏出手機(jī)開始查，“哦，現(xiàn)在義務(wù)教育階段也是，免收教科書費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)用了，那大概就是要交點(diǎn)伙食費(fèi)就夠了。”
“那國庫里得有多少銀子才能讓全國的孩子都免費(fèi)讀書啊？”畫屏有些不可置信道。
畫屏覺得不可置信，觀看天幕的大周人更是覺得不可置信。
【要是我記得沒錯的話，仙女娘娘說過，他們國家有十四萬萬人，這其中得有多少適齡的孩子，讓他們都讀書的話，那得花費(fèi)多少啊？】
【天老爺，這么多錢花在哪里不好，花在讓丫頭片子們讀書上干什么？】
【若是我們大周也能叫孩子們都免費(fèi)讀書，那豈不是我家大郎就能認(rèn)字了？】
【這么多孩子，那得有多少先生來教導(dǎo)啊。】
【仙女娘娘和老天爺保佑，讓我來生能投在那種地方吧，也好叫我能識得幾個字，不至于一輩子都迷迷糊糊的就這么過了。】
【是啊，若是國庫里有錢，好歹也該先用在治水上，給小孩子讀書那總是放在最后的了。】
【哈哈，若是國庫里有錢，頭一個就是該給皇帝老爺享受的，咱們這些小老百姓就別想了。】
【也不該這么說，因為咱們這位皇上，就不會讓國庫有錢哈哈。但凡國庫里有點(diǎn)錢，他都能給霍霍完了。】
【先帝這么英明神武的皇帝，怎么就生了這么個兒子。】
【這是能說的嗎？】
【怕什么，反正朝廷那些鷹犬又不知道這些話是誰說的。】
【也是，法不責(zé)眾。】
【難不成還能把我們都?xì)㈩^了？把我們都?xì)⑼炅苏l來交稅供養(yǎng)皇家？】