一個(gè)合成旅，兵力數(shù)千，裝備精良，擁有強(qiáng)大的火力和機(jī)動(dòng)能力。對(duì)付一個(gè)村莊的武裝分子，哪怕他們有武器，那也跟砍瓜切菜一樣。
“一個(gè)小時(shí)！”臺(tái)下，一個(gè)性子比較急的上校脫口而出。
“用不了一個(gè)小時(shí)！半個(gè)小時(shí)足夠了！直接用炮火覆蓋，然后裝甲部隊(duì)推進(jìn)，戰(zhàn)斗就結(jié)束了！”另一個(gè)學(xué)員補(bǔ)充道。
趙援朝點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有肯定，也沒有否定。
“沒錯(cuò)，從純軍事角度看，解決塔寨，易如反掌。但是，我告訴我的指導(dǎo)員，我們不能這么做。”
“為什么？”
“因?yàn)檫@不是一場(chǎng)單純的剿匪戰(zhàn)斗。這是一場(chǎng)，在十四億中國(guó)人民注視下的，反腐戰(zhàn)爭(zhēng)！我們的目的，不是摧毀塔寨，而是要挖出它背后那張網(wǎng)，是要打掉那些保護(hù)傘，是要向全國(guó)人民，展示我們黨和政府反腐的決心！”
“如果我們用坦克和大炮，把塔寨從地圖上抹掉。我們贏了嗎？不，我們輸了。我們輸?shù)袅巳诵模數(shù)袅苏紊系闹鲃?dòng)權(quán)。我們會(huì)給外界留下一個(gè)口實(shí)，說(shuō)我們只會(huì)用暴力解決問(wèn)題。”
他的話，讓臺(tái)下許多學(xué)員陷入了沉思。
他們是軍人，習(xí)慣了用軍事手段解決問(wèn)題。但趙援朝提出的這個(gè)角度，是他們平時(shí)很少去思考的——政治。
“所以，我選擇了另一種打法。”趙援朝的聲音，開始變得鏗鏘有力。
“我把最高法和最高檢的領(lǐng)導(dǎo)，直接請(qǐng)進(jìn)了我的軍營(yíng)。我把全國(guó)的媒體記者，都請(qǐng)到了漢東。我把審判庭，變成了全國(guó)直播的現(xiàn)場(chǎng)。”
“我用的武器，不是坦克，不是大炮。而是《憲法》，是輿論，是民心！”
“我把王長(zhǎng)生，一個(gè)市委書記，推上審判臺(tái)，當(dāng)著全國(guó)人民的面，判他死刑！我用他的命，來(lái)祭旗，來(lái)警告所有心懷不軌的人！”
“我把高育良，一個(gè)省委副書記，政法委書記，請(qǐng)到證人席。我不審他，我讓他自已，給自已，給他的‘漢大幫’，上一堂公開課！讓他親手，撕碎自已偽善的面具，讓他締造的山頭，在全國(guó)人民的注視下，轟然倒塌！”
“這，就是我的‘非對(duì)稱’作戰(zhàn)。我攻擊的，不是敵人的軍隊(duì)，而是他的組織架構(gòu)，他的心理防線，他的合法性基礎(chǔ)！”
“我讓敵人，在自已最熟悉的領(lǐng)域里，被徹底擊敗！我讓法律，成為審判貪官的利劍！我讓輿論，成為壓垮他們心理的最后一根稻草！”
整個(gè)禮堂，鴉雀無(wú)聲。
所有人都被趙援朝這番話，給徹底鎮(zhèn)住了。
他們仿佛看到了一場(chǎng)，沒有硝煙，卻比任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都更加驚心動(dòng)魄的，立體戰(zhàn)爭(zhēng)。
法律、輿論、民心、政治……這些原本在他們看來(lái)，只是輔助因素的東西，在趙援朝的手里，卻變成了，可以一擊致命的，主戰(zhàn)武器！
這完全顛覆了他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的傳統(tǒng)認(rèn)知！
“同志們！”趙援朝的音量，猛地拔高。
“未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是什么樣的？是F-22，是航空母艦，是高超音速導(dǎo)彈嗎？是，但又不全是！”
“未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是混合戰(zhàn)爭(zhēng)！是跨領(lǐng)域的戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)場(chǎng)，將無(wú)處不在！金融、網(wǎng)絡(luò)、輿論、法律、太空……每一個(gè)領(lǐng)域，都可能成為，決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵！”
“如果我們還抱著大陸軍主義的思維，還想著靠鋼鐵洪流去碾壓對(duì)手，那我們，在未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，必?cái)o(wú)疑！”
“我們必須學(xué)會(huì)，用對(duì)手的規(guī)則，去擊敗對(duì)手！我們必須學(xué)會(huì)，把一切可以利用的力量，都變成我們的武器！”
“我今天站在這里，不是來(lái)給大家授課的。”
趙援朝的目光，如利劍一般，直刺坐在第一排的方克儉教授。
“我是來(lái)宣戰(zhàn)的！”
“向我們頭腦中，那些陳舊的、僵化的、早已不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的，戰(zhàn)爭(zhēng)觀念，宣戰(zhàn)！”
“轟！”
他的話，像一顆重磅炸彈，在整個(gè)禮堂里，轟然炸響！
臺(tái)下的學(xué)員們，只感覺一股熱血，從腳底板，直沖天靈蓋！
他們看著講臺(tái)上那個(gè)，如同戰(zhàn)神一般的年輕將軍，眼神里，只剩下了，無(wú)以復(fù)加的，震撼和狂熱！
這哪里是授課？
這分明就是一場(chǎng)，振聾發(fā)聵的，戰(zhàn)爭(zhēng)宣言！
第一排，方克儉教授的臉色，已經(jīng)變得無(wú)比凝重。
他緊緊地握著座椅的扶手，手背上，青筋暴起。
他知道，自已，徹底小看了眼前這個(gè)年輕人。
他本以為，這只是一個(gè)有些小聰明的莽夫。
可現(xiàn)在他才發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的胸中，裝著的，是一整套，已經(jīng)成型的，關(guān)于未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的，全新理論體系！
而且，這套理論，已經(jīng)在漢東，得到了，最完美的，實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)！
他輸了。
在氣勢(shì)上，在理念上，他已經(jīng)，輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
趙援朝，用一場(chǎng)堪稱完美的演講，不僅征服了所有的學(xué)員，也徹底擊碎了，他這個(gè)學(xué)院派泰斗的，所有驕傲。
禮堂里，掌聲，如同雷鳴一般，經(jīng)久不息。
雷鳴般的掌聲，持續(xù)了足足五分鐘。
學(xué)員們自發(fā)地站了起來(lái)，用最熱烈的方式，向講臺(tái)上那個(gè)，給他們帶來(lái)巨大思想沖擊的年輕將軍，表達(dá)著敬意。
他們看向趙援朝的眼神，已經(jīng)從最初的好奇和審視，變成了徹底的信服和崇拜。
趙援朝的這堂課，像一把鑰匙，為他們打開了一扇，通往未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的，全新大門。
第一排，學(xué)院的院長(zhǎng)和政委，對(duì)視一眼，都從對(duì)方的眼神里，看到了掩飾不住的激動(dòng)和震撼。
他們知道，這次把趙援朝請(qǐng)來(lái)，請(qǐng)對(duì)了！
這個(gè)年輕人，就像一條鯰魚，被放進(jìn)了國(guó)防軍師學(xué)院這個(gè)略顯平靜的池塘里，瞬間，就攪動(dòng)了，一池春水！
只有方克儉教授，還靜靜地坐在自已的位置上，臉色陰晴不定。
他沒有鼓掌。
趙援朝的演講，每一個(gè)字，都像一記重錘，狠狠地砸在他的心上，砸在他引以為傲的，那套傳統(tǒng)軍事理論體系上。
他感覺自已的世界觀，都受到了巨大的挑戰(zhàn)。
他一生都在研究戰(zhàn)爭(zhēng)，在沙盤上推演過(guò)無(wú)數(shù)次，從二戰(zhàn)的庫(kù)爾斯克會(huì)戰(zhàn)，到現(xiàn)代的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)。他自認(rèn)為，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解，已經(jīng)爐火純青。
可今天，趙援朝告訴他，那些，都已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，不再是簡(jiǎn)單的兵力與火力的對(duì)抗。
這讓他，如何能接受？
作為一名學(xué)者，他內(nèi)心的驕傲，讓他無(wú)法輕易地，去承認(rèn)自已的失敗。
他需要一場(chǎng)證明。
一場(chǎng)，能夠讓他，心服口服的，證明。
掌聲漸漸平息，學(xué)員們重新坐下，但每個(gè)人的臉上，都還帶著興奮的潮紅。
趙援朝看著臺(tái)下的反應(yīng)，心里清楚，他今天想要達(dá)到的第一個(gè)目的，已經(jīng)達(dá)到了。
他成功地，在這些未來(lái)將軍們的心里，種下了一顆，名為“變革”的種子。
“謝謝大家。”趙援朝微微鞠躬，“我的話，講完了。接下來(lái)是提問(wèn)環(huán)節(jié)，大家有什么問(wèn)題，可以提出來(lái)，我們一起探討。”
話音剛落，臺(tái)下“唰”地一下，舉起了，上百只手臂。
學(xué)員們的熱情，被徹底點(diǎn)燃了。
趙援朝隨便點(diǎn)了一位坐在前排的上校。
那名上校站起身，激動(dòng)得臉都有些紅了：“趙軍長(zhǎng)，您好！我來(lái)自東部戰(zhàn)區(qū)。聽了您剛才的演講，我深受啟發(fā)！您提出的混合戰(zhàn)爭(zhēng)理論，特別是利用輿論和法律作為武器的思路，讓我們大開眼界。但我想問(wèn)的是，這種戰(zhàn)法，是否具有普適性？在漢東，您面對(duì)的是國(guó)內(nèi)的腐敗分子，他們受到我國(guó)法律的約束，也忌憚?shì)浾摰膲毫Α５绻覀兊膶?duì)手，是境外的，不講任何規(guī)則的敵對(duì)勢(shì)力呢？我們的法律和輿論，還能成為武器嗎？”
這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)得非常專業(yè)，也非常尖銳。
一下就戳中了，趙援朝“漢東模式”的核心。
所有人的目光，再次聚焦到趙援朝身上。
趙援朝贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這位同學(xué)問(wèn)得很好。這正是我接下來(lái)，想和大家探討的問(wèn)題。”
他頓了頓，組織了一下語(yǔ)言。
“法律和輿論，本身是中性的。它既可以是我們的武器，也可以是，敵人的武器。”
“在對(duì)付國(guó)內(nèi)問(wèn)題時(shí)，我們占據(jù)了法理和道義的制高點(diǎn)，所以，我們可以把它們，運(yùn)用得，得心應(yīng)手。”
“但在國(guó)際舞臺(tái)上，情況就變得復(fù)雜了。西方的某些國(guó)家，恰恰是，玩弄法律和輿論的高手。他們可以利用所謂的‘國(guó)際法’，來(lái)為他們的侵略行徑，披上合法的外衣。他們可以利用他們掌控的全球媒體，來(lái)顛倒黑白，抹黑我們，煽動(dòng)對(duì)我們的敵意。”
“在他們的輿論場(chǎng)里，我們是天然的‘被告’。我們無(wú)論做什么，都會(huì)被他們，從雞蛋里挑出骨頭來(lái)。”
“那么，面對(duì)這種情況，我們?cè)撛趺崔k？放棄輿論戰(zhàn)和法律戰(zhàn)嗎？不！”
趙援朝的聲音，斬釘截鐵。
“我們不但不能放棄，反而要，更加重視！要以其人之道，還治其人之身！”
“他們用‘人權(quán)’當(dāng)借口，干涉我們內(nèi)政，那我們，就要把他們國(guó)內(nèi)，那些種族歧視、槍支泛濫、貧富差距的爛事，拿到國(guó)際舞臺(tái)上，天天講，月月講，年年講！把他們‘人權(quán)教師爺’的虛偽面具，徹底撕下來(lái)！”
“他們用他們掌控的媒體，抹黑我們，那我們，就要建立起，我們自已的，強(qiáng)大的，全球性的媒體平臺(tái)！用我們的聲音，去對(duì)沖他們的謊言！去爭(zhēng)奪，國(guó)際話語(yǔ)權(quán)！”
“他們用‘國(guó)際法’給我們下絆子，那我們，就要更深入地，去研究和利用國(guó)際規(guī)則，甚至，要去主導(dǎo)，未來(lái)國(guó)際新規(guī)則的，制定！”
“同志們，未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，話語(yǔ)權(quán)，就是制空權(quán)！規(guī)則，就是核武器！我們絕不能，再把這些陣地，拱手讓人！”
一番話，說(shuō)得臺(tái)下的學(xué)員們，熱血沸tering。
他們第一次，從一個(gè)如此宏觀，又如此具有對(duì)抗性的角度，去理解“輿論戰(zhàn)”和“法律戰(zhàn)”。
就在這時(shí)，一個(gè)沉穩(wěn)而有力的聲音，從第一排響了起來(lái)。
“趙軍長(zhǎng)，說(shuō)得很好。但是，紙上談兵，終覺淺。”
眾人循聲望去，說(shuō)話的，正是方克儉教授。
他站了起來(lái)，扶了扶眼鏡，目光，直視著臺(tái)上的趙援朝。
“你所描述的這一切，聽起來(lái)，很激動(dòng)人心。但是，戰(zhàn)爭(zhēng)，終究是要靠實(shí)力說(shuō)話的。輿論造勢(shì)，可以錦上添花，但無(wú)法，改變戰(zhàn)場(chǎng)上，力量的對(duì)比。”
“我還是那個(gè)觀點(diǎn)。任何先進(jìn)的軍事理論，都必須，在最接近實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境下，得到檢驗(yàn)。”
他停頓了一下，聲音，傳遍了整個(gè)禮堂。
“三天前，我曾向趙軍長(zhǎng)，提議，進(jìn)行一場(chǎng)兵棋推演。現(xiàn)在，我當(dāng)著全院師生的面，再次，向趙軍-長(zhǎng)，發(fā)出這個(gè)邀請(qǐng)。”
“我，將親自擔(dān)任藍(lán)軍指揮官。以我們學(xué)院戰(zhàn)略教研室的骨干，組成藍(lán)軍指揮部。我們將嚴(yán)格按照，我們所能模擬的，最先進(jìn)的，敵方作戰(zhàn)體系和條令，來(lái)進(jìn)行部署和行動(dòng)。”
“而趙軍長(zhǎng)，你，將擔(dān)任紅軍指揮官。”
“我們，就在全院師生的共同見證下，在沙盤上，真刀真槍地，打一場(chǎng)！”
“你敢嗎？”
最后三個(gè)字，擲地有聲！
整個(gè)禮堂，瞬間，一片死寂。
所有人都被方克儉教授這突如其來(lái)的“將軍”，給驚呆了。
這是，圖窮匕見了！
這是，最直接，最不留情面的，挑戰(zhàn)！
學(xué)院派的泰斗，要和實(shí)戰(zhàn)派的新星，在沙盤上，一決高下！
這絕對(duì)是，國(guó)防軍師學(xué)院建校以來(lái)，從未有過(guò)的，名場(chǎng)面！
所有學(xué)員的血液，都開始燃燒起來(lái)。他們看向趙援朝的眼神，充滿了，無(wú)與倫比的，期待！
他們想看，面對(duì)這場(chǎng)，賭上了聲譽(yù)和理念的，巔峰對(duì)決，這位年輕的“鷹派軍長(zhǎng)”，會(huì)如何回應(yīng)！
趙援朝站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下，那個(gè)目光灼灼，戰(zhàn)意盎然的老教授。
他的臉上，終于，露出了一抹，真正意義上的，笑容。
那笑容里，帶著一絲，棋逢對(duì)手的，興奮。
“方教授。”
他拿起話筒，聲音，清晰地，傳到每一個(gè)人的耳朵里。
“我接受你的挑戰(zhàn)。”
“我們，沙盤上見。”
兵棋推演的消息，像長(zhǎng)了翅膀一樣，瞬間傳遍了國(guó)防軍師學(xué)院的每一個(gè)角落。
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，在短暫的錯(cuò)愕之后，非但沒有阻止，反而給予了最高規(guī)格的支持。
他們將學(xué)院里最大，也是最先進(jìn)的，一體化作戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)中心，開放了出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，是學(xué)院的寶貝，平日里只有在進(jìn)行重大課題研究時(shí)，才會(huì)啟用。它擁有一套國(guó)內(nèi)最頂尖的兵棋推演系統(tǒng)，可以模擬從班組級(jí)對(duì)抗，到戰(zhàn)區(qū)級(jí)聯(lián)合作戰(zhàn)的，各種復(fù)雜戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境。
消息一出，整個(gè)學(xué)院都沸騰了。
學(xué)員們奔走相告，興奮得像是過(guò)節(jié)一樣。
“聽說(shuō)了嗎？趙軍長(zhǎng)要和方教授，在作戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)中心搞兵棋推演！”
“真的假的？我的天！這可是神仙打架啊！”
“一邊是國(guó)內(nèi)軍事理論的泰斗，學(xué)院派的掌門人，方克儉教授！另一邊是剛剛在漢東掀起滔天巨浪，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富到爆表的‘鷹派軍長(zhǎng)’趙援朝！”
“這比看任何戰(zhàn)爭(zhēng)大片都過(guò)癮啊！必須去看！”
“還看什么？我聽說(shuō)學(xué)院已經(jīng)決定，把這次推演，作為一次公開教學(xué)，對(duì)全院師生進(jìn)行同步直播！我們可以在自已的教室里，通過(guò)大屏幕觀看！”
“太棒了！這絕對(duì)是咱們來(lái)這學(xué)習(xí)，含金量最高的一堂課！”
而作為對(duì)決的雙方，趙援朝和方克儉，則已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作。
方克儉教授，召集了戰(zhàn)略教研室最精銳的十幾名教授和研究員，組成了他的“藍(lán)軍司令部”。
這些人，個(gè)個(gè)都是研究戰(zhàn)爭(zhēng)的專家，對(duì)當(dāng)今世界主要軍事強(qiáng)國(guó)的作戰(zhàn)理論、武器裝備、指揮體系，了如指掌。
作戰(zhàn)準(zhǔn)備室里，氣氛嚴(yán)肅而緊張。
巨大的電子沙盤上，顯示著這次推演的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)。
“同志們，這次推演，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不是一次普通的教學(xué)。”方克儉教授的表情，前所未有的凝重，“這關(guān)系到，我們學(xué)院派的聲譽(yù)，關(guān)系到，我們幾十年研究成果的尊嚴(yán)。”
他看著手下這些得意的門生和同事，沉聲說(shuō)道：“對(duì)手，是趙援朝。這個(gè)人，你們都看到了，思想天馬行空，不按常理出牌。但是，我研究過(guò)他的履歷，他并非只是個(gè)莽夫。他是正兒八經(jīng)的國(guó)防大學(xué)科班出身，而且是以第一名的成績(jī)畢業(yè)的。他的常規(guī)軍事素養(yǎng)，絕對(duì)不差。”
“所以，我們絕不能掉以輕心。我們要把他，當(dāng)成我們所能想象的，最狡猾，最難纏的對(duì)手！”
“我們的優(yōu)勢(shì)，在于體系。在于我們對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，系統(tǒng)化、流程化的深刻理解。”
“這次，我們藍(lán)軍，模擬的是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的‘C國(guó)’的一支數(shù)字化重型合成旅。我們將嚴(yán)格按照他們的‘空地一體，聯(lián)合作戰(zhàn)’條令，來(lái)展開行動(dòng)。”
“我們的目標(biāo)，只有一個(gè)。”方克儉的眼中，閃過(guò)一絲厲色，“在72小時(shí)內(nèi)，全殲紅軍，用一場(chǎng)，教科書式的，酣暢淋漓的勝利，來(lái)告訴所有人，戰(zhàn)爭(zhēng)，是有規(guī)律可循的！它不是什么，可以肆意發(fā)揮的，行為藝術(shù)！”
“是！”藍(lán)軍司令部的所有成員，齊聲應(yīng)道，士氣高昂。
他們對(duì)自已的理論和體系，充滿了絕對(duì)的自信。
……
另一邊，紅軍的指揮室里，氣氛則要輕松得多。
趙援朝的“司令部”，顯得有些“寒酸”。
除了他自已，就只有一名負(fù)責(zé)操作電腦的參謀，和幾名自告奮勇，前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)的學(xué)員代表。
“趙軍-長(zhǎng)，咱們……就這么幾個(gè)人？”一名學(xué)員代表，看著對(duì)面藍(lán)軍那邊，人頭攢動(dòng)，將星云集的豪華陣容，忍不住小聲問(wèn)道，“是不是有點(diǎn)太……單薄了？”
趙援朝笑了笑，指了指自已的腦袋：“指揮打仗，靠的是這里，不是靠人多。”
他看著電子沙盤上，那片陌生的區(qū)域，眼神專注。
這次推演的背景，設(shè)定在一片擁有山地、丘陵、城市、平原的復(fù)雜地域。紅藍(lán)雙方，兵力、裝備，基本對(duì)等。都是一個(gè)加強(qiáng)型的合成旅。
“趙軍長(zhǎng)，藍(lán)軍那邊，肯定會(huì)打一場(chǎng)，高科技的，空地一體戰(zhàn)。”另一名學(xué)員分析道，“他們會(huì)首先爭(zhēng)奪制電磁權(quán)和制空權(quán)，然后用空中力量，敲掉我們的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，最后，地面部隊(duì)才會(huì)發(fā)起，致命一擊。這是他們的標(biāo)準(zhǔn)套路。”
“沒錯(cuò)。”趙援朝點(diǎn)了點(diǎn)頭，“方教授是研究這個(gè)的專家，他一定會(huì)，把這個(gè)套路，發(fā)揮到極致。”
“那我們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)？”學(xué)員們都好奇地看著他。
在他們看來(lái)，面對(duì)藍(lán)軍這種，體系完整，幾乎沒有短板的打法，紅軍似乎很難找到，破局的辦法。
硬碰硬，紅軍在體系化程度上，肯定不如藍(lán)軍。
玩奇謀，在現(xiàn)代化的偵察手段下，任何大規(guī)模的兵力調(diào)動(dòng)，都無(wú)所遁形。
這似乎，是一個(gè)，無(wú)解的死局。
趙援朝沒有直接回答他們的問(wèn)題。
他只是走到電子沙盤前，指著上面，一個(gè)毫不起眼的角落。
總導(dǎo)播大廳里。
所有觀摩的教授和領(lǐng)導(dǎo)，都已經(jīng)，從座位上，站了起來(lái)。
他們，神情緊張地，注視著主屏幕上，那瞬息萬(wàn)變的，戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)。
當(dāng)他們看到，紅軍的特戰(zhàn)分隊(duì)，如同鬼魅一般，癱瘓了藍(lán)軍的整個(gè)支援體系時(shí)，他們，發(fā)出了，由衷的，驚嘆。
當(dāng)他們看到，藍(lán)軍的裝甲主力，如同一頭，被激怒的，受傷野獸，不顧一切地，沖向城市時(shí)，他們，都捏了一把汗。
而當(dāng)他們看到，趙援朝，在藍(lán)軍的必經(jīng)之路上，布下了，重重陷阱和埋伏，并且，派出了，最致命的，斬首部隊(duì)時(shí)。
所有人都知道，這場(chǎng)推演，已經(jīng)，沒有懸念了。
方克儉，已經(jīng)，輸了。
他從一開始，就掉進(jìn)了，趙援朝為他，量身定做的，思維陷阱里。
他想打一場(chǎng)，高科技的，體系對(duì)抗戰(zhàn)。
而趙援朝，卻跟他，打了一場(chǎng)，信息欺騙，特種滲透，外加，心理博弈的，混合戰(zhàn)爭(zhēng)。
這完全是，降維打擊。
“轟！轟！轟！”
電子沙盤上，紅軍的炮火，如同死神的鐮刀，精準(zhǔn)地，覆蓋在了，正在高速行進(jìn)的，藍(lán)軍裝甲集群的頭上。
藍(lán)軍的陣型，瞬間，被打亂。
緊接著，在“野狼谷”那個(gè)狹長(zhǎng)的谷地里，紅軍的坦克和反坦克導(dǎo)彈，從兩側(cè)的山坡上，同時(shí)，噴出了，復(fù)仇的火焰。
藍(lán)軍的裝甲部隊(duì)，陷入了，首尾不能相顧的，絕境。
而與此同時(shí)，幾架，涂著民航標(biāo)志的，小型無(wú)人機(jī)，悄無(wú)聲息地，飛抵了，藍(lán)軍指揮部的上空。
下一秒。
代表著方克儉的，那個(gè)藍(lán)軍最高指揮官的圖標(biāo)，在屏幕上，猛地，閃爍了一下。