短暫的演講結(jié)束之后，接下來就是交流環(huán)節(jié)。
陳元慶預留了相當長的時間。
像是問怎么發(fā)財?shù)模愒獞c也是認真的回答了。
“對于你們來講，發(fā)小財是很輕松的事情。學校門口的小攤，我看有不少攤位前圍著相當多的人買東西。”
“你們別小看了這些小攤，一年收入不少。”
“只要好好的做，干上幾年在城里面全款買車買房都不是什么難事。”
好好做，是要把味道給提起來。
做得特難吃，還想要賺錢？
純屬想得太多了。
說白了，這還是靠手藝。
“現(xiàn)在我們的GDP在不斷的上漲，所以根本不缺賺錢的機會。只要你們看準了一條路，就堅持的好好走下去，就必然能夠賺錢。”
包括，好好上班！
對于在座的人來講，即使按部就班的上班，也能夠依靠自己的能力實現(xiàn)升職加薪。
西南理工從1995年招收第一屆學生，到現(xiàn)在也畢業(yè)了差不多十萬的學生。
這些學生，進入到各行各業(yè)當中。
北辰集團里面的就不說了。
陳元慶這幾年，也是漸漸的開始遇到西南理工畢業(yè)的人。
大家都是對在校學習生活評價很高。
覺得在學校里面，是真的學到了東西。
大學畢業(yè)生質(zhì)量下降，是這兩三年時間才是開始有的。
不少企業(yè)，對于新招進來的大學生在能力上面的表現(xiàn)并不滿意。
西南理工對于學生畢業(yè)要求嚴格，可不會為了給學生發(fā)畢業(yè)證而放寬要求。
每年，都是有學生得不到畢業(yè)證而復讀甚至直接肄業(yè)的。
西南理工對復讀，倒是歡迎。
反正交學費就行。
而且，復讀學費是沒有任何減免之類的。
西南理工的全額學費可是相當高。
一學年數(shù)萬到十幾萬不等。
法不輕傳！
學費定得貴，好處就是大家入學之后，會更加努力學習。
而對于成績很好的學生來講，享受著學費減免，學費只需要幾千塊錢一學年。
就感覺特別的賺！
別人一年幾萬塊錢，自己就幾千……
特招生也并不是秘密，500萬一個名額……
自己給家里節(jié)約了幾百萬！
“請問陳董，你覺得我們國家和大漂亮，還有多大的差距？我們要什么時候才能夠追上大漂亮？”
大漂亮是世界第一，所以不少人都是盯著要超越大漂亮。
陳元慶笑道：“都知道龜兔賽跑吧？”
“正常來講，烏龜是永遠都跑不過兔子的。但是架不住兔子在比賽的中途不斷的睡覺以及去干別的事情。”
“按照現(xiàn)在的說法，大漂亮是唯一的超級大國！按照以前的說法，大漂亮就是霸主，是帝國！”
“在人類歷史上面，有著很多的帝國。我們的秦漢隋唐元明清就不說了。”
“我們可以參考一下世界帝國帶英是怎么崩潰的！”
“維持一個帝國，是需要成本的！”
“帶英帝國的崩盤是從布爾戰(zhàn)爭開始的，然后經(jīng)過一戰(zhàn)和二戰(zhàn)，最終維持不下去了。”
“大漂亮在全球都有力量存在，維持這種力量存在是需要成本的。而且，現(xiàn)在到處都是在起火，為了滅火又是得要花費額外的成本。”
“縱觀人類歷史，帝國最終的走向都是崩潰！”
“大漂亮不會例外，崩潰已經(jīng)是注定的。現(xiàn)在就看什么時候發(fā)生。”
大漂亮很顯然也意識到了這個問題，所以根本就不敢再是像以前一樣輕易的下場。
陳元慶的話音剛落，整個禮堂都是變得嘈雜了起來。
大漂亮現(xiàn)在如日中天，怎么會呢？
“咳咳！這只是我的個人看法，未來到底怎么樣，也說不好。但是，我們唯一要做的，就是做好自己。”
“只有自己強大了，才有面對任何事情的底氣。”
“大漂亮如何，對于我們而言不重要。”
要不說歷史是輪回呢！
當年的大漂亮，也是大喊著光榮孤立，就只想要守著美洲的一畝三分地。
“陳董，想要當你的女婿，需要滿足什么條件嗎？”
這一聲喊的，大聲倒是挺大聲的。
但是，不知道是誰喊的。
陳元慶也無意去糾結(jié)這點。
年輕人喜歡起哄的。
陳元慶：“現(xiàn)在你這樣子藏頭露尾的，就肯定是不行的。”
大家都是不由的一笑。
陳元慶不知道誰喊的，但是邊上的人知道啊！
通過學生們的轉(zhuǎn)頭動作，陳元慶也是基本鎖定了人。
“當我女婿，我的意見不重要。我女兒喜歡就行。”
陳南希面對陳元慶的目光笑了笑，她自然是知道陳元慶的態(tài)度，所以一點都不奇怪。
又回答了一些問題之后，這場交流會才是結(jié)束。
陳元慶并沒有離開學校，而是聽取了學校過去一年的開支情況。
現(xiàn)在西南理工的收入主要來自于四個方面。
學雜費就不用多說了。
主要包括學費、住宿費這些。
另外就是來自于社會人士的捐贈。
這個捐贈來源也比較多樣，有想要獲取特招生名額的，也有就純粹的想要支持教育的。
還有就是校友捐贈！
一所學校，能夠獲得校友捐贈是一件很重要的標志性事件。
說明學校在過去的教育是受到真正認可的。
學校好不好，只有學生才真正的知道。
至于說其他人，都屬于是水中看月霧里看花，隔著一層看不真實。
還有就是財政撥款。
相比起這三種資金來源，陳元慶更加重視最后一項。
校企合作！
企業(yè)出經(jīng)費，西南理工進行研發(fā)。
西南理工享受學術(shù)發(fā)表權(quán)以及一定的專利收益，企業(yè)享受專利權(quán)。
這種校企合作在西南理工已經(jīng)是很成熟了。
有特別多的企業(yè)找西南理工進行合作。
從西南理工兩位教授獲得諾貝爾獎到陳南希獲得菲爾茲獎，西南理工的名氣是在不斷提升。
更多優(yōu)秀的學生報考西南理工，這也讓西南理工的智力資源變得更加的強大。
白菜價的智力資源可不能浪費了！
浪費就是一種罪！
對于學生來講，也是很愿意進入到實驗室做研究的。
畢竟，作為學生，本來就是為了學習。
這種邊實操邊學習的模式，大家都是能夠感覺到相當不錯。
最為重要的一點，有補助。
而且出了成果之后，也是有獎金拿。
在西南理工可流傳著某某同學，拿了百萬項目獎金的事情。