林初禾全程在旁邊聽著、看著、觀察著，跟著孩子們找了一會，便敏銳的發(fā)覺，這一關(guān)完全是老師們提前布置好的。
需要孩子們找的那些石頭，也都已經(jīng)被老師們提前布置在了孩子們的活動區(qū)域內(nèi)。
以林初禾的眼力，幾乎不用仔細(xì)揣摩，便很快看出了老師們的布置規(guī)律和思路。
想法是好的，只是……
林初禾讓季行之先幫忙看著自家兩個(gè)孩子，朝曹主任的方向走去。
經(jīng)過剛才的事，曹主任對林初禾佩服的不得了，見她過來，立刻笑著迎上來。
“林同志，是有什么問題需要反饋嗎？”
林初禾有些不好意思的笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“也不能說是問題，只能說是一些個(gè)人的建議。”
曹主任點(diǎn)頭：“您請說。”
林初禾隨手指了兩處老師們提前布置好的活動素材。
“您看，比如說那邊兩處，看上去好像地面很平坦很安全，但其實(shí)這種地方很容易有山下村莊的獵戶提前布置好的獵野兔的陷阱。”
“有些陷阱是已經(jīng)廢棄了的，這時(shí)節(jié)落葉這么多，厚厚的一層蓋在上面很難發(fā)現(xiàn)，萬一孩子們跑過去踩空了……實(shí)在是個(gè)很大的安全隱患。”
“還有那邊的斜坡，對我們大人來說斜坡的角度并不大，但對孩子來說很容易有滾落下去的風(fēng)險(xiǎn)……”
林初禾將自已的想法一一說給了曹主任聽。
曹主任聽得恍然，趕緊從口袋里掏了紙筆和本子一一記下來，而后趕緊讓老師們?nèi)フ摹?/p>
林初禾說完，曹主任都有些不好意思了。
“實(shí)在是抱歉，是我們學(xué)校沒有考慮周到，沒想到竟然這么多處都有安全隱患，多虧了您及時(shí)指出。”
“您不愧是最年輕的女特種兵，真是目光如炬，果然還得是專業(yè)的人做專業(yè)的事，我們這些老師也并不經(jīng)常帶孩子來這種地方玩，實(shí)在是沒什么經(jīng)驗(yàn)。”
林初禾連連擺手。
“我向您反饋這些，只是希望能夠盡可能的保證孩子們的安全。”
“畢竟做父母和做老師的心情都是一樣的，都希望孩子們能安安全全，開開心心的。”
曹主任相當(dāng)認(rèn)同的連連點(diǎn)頭，更加謹(jǐn)慎的叫上老師們一起，將之前給孩子們設(shè)置的小關(guān)卡又重新從頭檢查了一遍，將不合適的石頭全部回收，換了新的地方。
孩子們收集石頭的進(jìn)程都相當(dāng)快。
剛剛過去十幾分鐘，呦呦和小滿斜挎著的小背簍里，就已經(jīng)收集到了八種不同顏色的小石頭，高興的蹦蹦跳跳。
周圍的其他同學(xué)都忍不住朝他們投來羨慕的目光。
“呦呦和小滿她們都已經(jīng)收集到八種顏色了，可是我們才剛收集到四種，得趕緊加快速度了，不然我們一會兒連第二名都爭不到。”
“呦呦小滿他們好厲害呀，之前撿樹葉就那么厲害了，怎么找石頭也找的這么厲害……”
“我覺得很有可能是他們媽媽教了他們怎么快速找到石頭，他們媽媽是一個(gè)很厲害的姨姨，連我爸爸媽媽都很佩服他們呢！”
幾個(gè)小朋友小聲的說著。
呦呦和小滿在前面聽了，忍不住直起腰板，挺了挺小胸膛，一副相當(dāng)驕傲的模樣。
半小時(shí)左右，老師們涂上各種顏色的小石頭就已經(jīng)被孩子們收集的差不多了，只剩下寥寥幾塊藏的位置比較偏僻的還沒被找到。
小豆丁們一圈一圈的圍著既定的范圍內(nèi)尋找，有些沒什么耐心的孩子已經(jīng)開始撅著屁股在地上狗刨起來了。
另有些孩子想著自已反正也找不全了，干脆坐在地上和小伙伴玩起了潑樹葉的游戲。
歡聲笑語，不亦樂乎。
每個(gè)孩子都沉浸在自已的世界里，一眼看過去，不同的孩子不同的模樣，倒是各自都玩的挺開心。
正在這時(shí)，林初禾突然聽見有哭聲隱約傳來。
她臉上的笑容頓時(shí)一收，視線掃過周圍，卻沒發(fā)現(xiàn)有任何孩子是在哭的。
這聲音也不像是從近處傳來，而是隔了一段距離。
這兩邊就是山坡，難不成……
林初禾屏氣凝神聽去。
周圍的孩子和家長們還渾然不覺，嬉笑玩樂著。
聲音嘈雜，林初禾一時(shí)間有些聽不真切。
林初禾皺了皺眉。
如果真的有小朋友遇險(xiǎn)摔了下去，這可不是小事。
但在事情沒搞清楚之前，也不能鬧的陣仗太大，免得嚇到其他小朋友。
林初禾想了想，走到人群中間拍了拍手。
“小朋友們，各位家長們，我們現(xiàn)在來玩一個(gè)游戲，大家全都閉上嘴原地停住，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，看看誰能堅(jiān)持到最后好不好？”
林初禾從口袋里掏出一大把糖果，以及一個(gè)剛剛隨手取材編出來的草編小兔子。
“誰贏了阿姨就把這些糖果和小兔子送給誰好不好？”
這個(gè)年紀(jì)的孩子大多貪嘴嗜甜，糖果對他們原本就已經(jīng)夠有吸引力了，更別說是林初禾手上那個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子了。
小朋友們眼睛亮晶晶的，奶聲奶氣的應(yīng)了一句“好——”。
“好，那阿姨倒數(shù)三個(gè)數(shù)，我們馬上開始了。”
“三，二，一——”
瞬間，周圍所有小朋友和家長全都安靜下來，動也不動的站在原地。
小朋友們都覺得有趣，維持著自已剛剛玩樂時(shí)的動作，大氣都不敢喘，像個(gè)木頭人似的，唇角卻還掛著興致勃勃的笑。
家長和小朋友們都沒覺察出什么，倒是曹主任看出了不對，趕緊快步上前來。
“林同志，是不是出什么事了？”
林初禾臉上的笑容一收，趕緊拉著曹主任到自已剛剛站著的位置。
“您仔細(xì)聽聽。”
一陣風(fēng)起，樹林里枝葉的颯颯聲中，夾雜著一道稚嫩恐慌的哭聲，隱隱約約傳來。
聽聲音，應(yīng)當(dāng)是隔著一定的距離。
曹主任頓時(shí)心頭一緊，意識到不對，趕緊走到山坡的邊緣往下看了看。
底下枝葉濃密，一時(shí)間有些看不清情況。
“是有誰掉到底下了嗎？！”