青州道院這樣的地方在整個天下九州，一共有九座，也被稱呼為九州道院。
凡是考取得到功名，不管是文秀才，武秀才，都可以算為九州道院學子，可以進入道院學習一定階段內的功法，法術。
當然，進入道院學習需要繳納學費。
這也是九州大周皇朝，人族，保留文明傳承之地。
青州道院，在府級別的地方才有分院，而在郡級別的地方就只有武秀樓了。
長青成為武貢士，是可以學習筑基境界內的一切功法，法術的，甚至金丹境界的一些法術，功法都能涉及。
長青跟著這位名為孫澤的教習前往九州道院的藏書樓。
青州道院的藏書樓矗立在青云峰最高處，通體以千年玄鐵木構建，九層飛檐如展翅鯤鵬，每層檐角懸掛青銅編鐘，山風拂過時發出清越道音。
樓身鐫刻著密密麻麻的鎮魔符文，在陽光下流轉暗金色澤，遠望如一座浮空的金色山岳。
正門處立著兩尊三丈高的貔貅石像，眼珠以夜明珠鑲嵌，夜間能照見百丈。
門楣上懸著“藏天納地”四字匾額，筆鋒如劍，據傳是初代院主以劍氣刻就。
跨過三尺高的朱漆門檻，撲面而來的是混合了墨香與靈檀的氣息，令人神魂為之一清。
一樓大廳呈八卦布局，中央太極圖上懸浮著全息投影般的《萬法總綱》，無數光字如游魚流轉。
四周八根盤龍柱直通穹頂，柱上纏繞的青銅龍栩栩如生，龍口中銜著永不熄滅的鮫人燈。
地面鋪就的青玉磚下封存著活水，隱約可見靈龜游弋，龜背上刻著功法名稱——此乃活體目錄，輕踩磚面便會浮出對應典籍的方位。
二樓以上分設“丹”、“器”、“陣”、“符”、“術”、“功”、“雜”、“秘”八閣，每閣皆有云梯相接。
那云梯并非實體，而是由流動的星砂凝聚而成，踏足其上如踩銀河。
各閣門口立著青銅人偶守衛，需以學子令牌或者功名令牌激活方能入內。
樓內藏書何止百萬，有竹簡、玉冊、金箔、獸皮等各類載體。某些珍貴典籍甚至被煉化成光球封印在水晶中，觸碰即會化作流光沒入眉心。
東側墻面的“活字壁”尤為奇特，百萬枚玉質活字如蜂群飛舞，可隨心意組合成所需功法。
穹頂繪著周天星斗圖，三百六十五顆星辰皆為靈晶鑲嵌，與真實星象同步變化。
進入藏書樓內后，長青就被藏書樓所驚嘆。
這藏書樓，也只有青州城這種地方的九州道院能建立了。
這時，有專門的藏書導員緩緩走來。
這藏書管理員是一名容貌清秀的青年女子，身穿一襲青色衣裙，很有書卷氣息。
孫澤教習笑著介紹：“牧貢士，這位是藏書閣的導員文秀仙子，本身也是筑基境界修士，你若是想要學習翻閱什么書籍，可以問她?！?/p>
文秀仙子眼神帶有幾分莫名的韻味看著長青，抿嘴笑道：“牧貢士，久仰大名，多日的武舉大考讓人印象深刻?！?/p>
“文秀仙子?！遍L青也拱手行禮。
孫澤教習笑著告退，文秀姑娘主動詢問：“請問牧貢士需要什么樣的書籍？”
長青道：“實不相瞞，在下踏入筑基境界后，還沒有學習過筑基境界的法術，所用多為武學?！?/p>
法術和武學是兩種不同的秘籍，武學依靠自身的真氣真元法力，或者氣血之力爆發的戰技，法術是自身真元法力結合天地法則天地靈氣形成的術。
真正的傳統修真，是武和術集合的。
而御劍術，劍訣這些，屬于武技也屬于法術的結合，所以劍修之流屬于戰斗武術修士。
“我想要尋找五行類的筑基境界法術，最好包括攻伐，防御，遁術，勞煩文秀姑娘推薦?！?/p>
文秀姑娘聞言帶著長青來到了二樓，笑著道：“我明白了，那我為您推薦幾類?！?/p>
“攻擊類的五行法術，我推薦九劫火蓮！此術的殺傷力在五行法術之中排名前列，而且還有后續的金丹境界篇?！?/p>
“九劫火蓮屬于范圍內攻擊法術，筑基境界施展，殺傷范圍甚至能覆蓋上百米，修行圓滿，凝結九重火蓮爆發可破極品法器防御?！?/p>
“金屬性的法術方面，我推薦天罡凝劍術，能以庚金之氣凝練成為氣劍，氣劍的穿透力驚人?！?/p>
“這兩類都是攻擊殺伐類，一種偏向范圍攻擊，一種偏向極致的單體攻擊！”
“至于木屬性的法術，我推薦千藤術，修行此術能凝練無數青藤，若是有鐵荊棘的種子配合，威力驚人，修行圓滿可輕易困住筑基圓滿修士?！?/p>
“遁術我推薦土屬性的一氣遁地術，不管是泥沙石都能穿遁，修行極致速度比御空飛行還快?！?/p>
“防御類法術，我推薦八玄水鏡術，具備強悍的物理，法術防御力，同時也能反彈一些法術的效果！”
對方很快就為長青推薦出了五種不同的五行法術。
長青聽得眼睛放光，道：“那就先看看這五門法術吧，有勞文秀姑娘了?！?/p>
文秀姑娘微笑道：“不客氣，這是我的工作，您只需要花費五十枚靈石就能開啟，當然，筑基法術對您來說本身是免費的，但是需要五十枚靈石的手續費?！?/p>
長青覺得很值，直接拿出五十枚靈石，筑基境界的法術，在修真界也不是什么大路貨，而這其中還都是對方推薦頂尖的，沒有武貢士功名在身，五千枚靈石都未必能看得到。
長青在學習區域等待，學習區域靜雅，有茶室，也有棋室。
這里擺放了不少書架，有很多不算是修行秘籍的雜書，知識方面的書籍。
有不少道院學子都在這里學習看書，大家都很安靜，互不打擾。
長青找到一張無人的書桌坐下等待。
很快，文秀姑娘就帶來了五枚被光球包裹的玉簡。
這些玉簡外的光團顏色不同，代表了不同的五行屬性。
長青取出玉簡貼在眉心，開始學習。